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第6单元我正在看电视。
A部分1(1a‑2d)
一、教学目标:
1.语言知识目标:
1)能掌握以下单词:newspaper,use,soup,wash,
movie,just能掌握以下句型:
1—你在做什么?—我在看电视。2—他在做什么?—他在
用电脑。3—他们在做什么?—他们在听CD。4—这是—
我是。
2)能掌握语法:现在进行时态的用法。
3)能运用所学的知识,描述人们正在做的事情。
2.、态度与价值观目标:
通过对本单元的学习活动,能培养学生学习英语的强烈,发现生活
中正在发生的事情,积极思考,,乐于参加各种活动的积极,培养
学生的团结合作精神。
二、教学重难点
1.教学重点:1)词汇、词组搭配和现在进行时的用法。能用现在进行时的各
种形式进行准确的描述和表达正在发生的动作。2)能掌握现在进行时态及一些表
示具体动作的词组搭配,如:做作业,使用电脑,看电视,吃晚饭...等
2.教学难点:
现在进行时中现在分词的结构及读音,能在交际中准确地运用现在进行时来描述
或表达正在进行的动作。
三、教学过程
一.热身和导入
1.向学生问好并检查作业。
2.。
II.展示
Unit6I’mwatchingTV.
SectionA1(1a-2d)
一、教学目标:
1.语言知识目标:
1)能掌握以下单词:newspaper,use,soup,wash,movie,just
能掌握以下句型:
①—Whatareyoudoing?—ImwatchingTV.
②—Whatshedoing?—Hesusingthecomputer.
③—Whataretheydoing?—TheyrelisteningtoaCD.
④—ThisisJenny.—ItsLaurahere.
2)能掌握语法:现在进行时态的用法。
3)能运用所学的知识,描述人们正在干的事情。
2.态度价值观目标:
通过对本单元的学习活动,能培养培养学生学习英语的强烈,发现生
活中正在发生的事情,积极思考,,乐于参加各种活动的积极,培
养学生团结合作的精神。
二、教学重难点
1.教学重点:
1)词汇、词组搭配和现在进行时的用法。能用现在进行时的各种形式进行准确的
描述和表达正在发生的动作。
2)能掌握现在进行时态及一些表示具体动作的词组搭配,如:doing,
usingthecomputer,watchingTV,eatingdinner…等
2.教学难点:
现在进行时中现在分词的结构及读音,能在交际中准确地运用现在进行时来描述
或表达正在进行的动作。
三、教学过程
I.Warming-upandLeadin
1.GreettheSsandcheckthe.
2.Watchaprogram.
II.Presentation
1.在大屏幕上展示一些
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