闽侯县公安局2026年第1期招聘警务辅助人员的备考题库及参考答案详解1套.docxVIP

闽侯县公安局2026年第1期招聘警务辅助人员的备考题库

第一部分单选题(50题)

1、关于导体及其导电原理，下列说法错误的是（）

A.金属导电，是因为金属中有可以自由移动的电子

B.人体导电，是因为人体内含有大量水分和矿物质

C.石墨导电，是因为石墨中含有碳元素

D.酸碱溶液导电，是因为溶液内含有自由离子

【答案】：C

【解析】金属靠自由移动电子导电，人体因含大量水分和矿物质导电，酸碱溶液靠自由离子导电。而石墨导电是因有自由电子，并非含碳元素，所以该说法错误。

2、下列公文的标题及使用文种对应不恰当的是（）。

A.《南陵县政府关于表彰2017年先进工作单位的通知》

B.《关于司机李某开车去芜湖市区的通报决定》

C.《南陵县农村工作会议纪要》

D.《中华人民共和国财政部公告》

【答案】：B

【解析】通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。表彰先进工作单位使用通知是合适的，所以关于表彰2017年先进工作单位用通知表述没问题。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况；决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。而“通报决定”不是一个规范的文种，司机开车去市区这一内容也不适合用这两个文种，这种表述不恰当。纪要适用于记载会议主要情况和议定事项，农村工作会议纪要使用纪要文种正确。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项，中华人民共和国财政部发布公告也是符合文种使用规范的。综上所述，标题及使用文种对应不恰当的是通报决定相关表述。

3、（）信号以上，人们就不宜外出，并且要做好防灾准备。

A.蓝色

B.黄色

C.橙色

D.红色

【答案】：C

【解析】气象灾害预警信号中，橙色信号代表灾害危害程度较高。橙色信号以上，灾害影响较大，人们不宜外出，要做好防灾准备，以保障生命财产安全。

4、针对“跑断腿、磨破嘴，电话打不尽、公章盖不完……老百姓和企业前往政府机构办事‘永远在路上’”这一问题，J省政府颁布了《政务办事“最多跑一次”工作规范》，明确了“最多跑一次”的实现方式、服务对象、程序环节等内容，为推进“最多跑一次”提供了“技术指南”。J省政府的做法（）。

A.为我国公民直接管理国家和社会事务提供了便利

B.表明政府不断丰富和扩大自身职权

C.是打造便民利民政府的具体表现，也可提高当地行政队伍的工作效率

D.公民要严格按程序办事，不给政府添加麻烦

【答案】：C

【解析】题目描述了J省政府针对百姓和企业办事难问题颁布《政务办事“最多跑一次”工作规范》的举措。该举措明确了“最多跑一次”的相关内容，提供了“技术指南”。公民不能直接管理国家和社会事务，我国公民通过选举人大代表，由人大代表组成人民代表大会来间接行使管理国家和社会事务的权力，所以此内容表述错误。政府的职权是由法律规定的，不能随意丰富和扩大，政府应依法行政，此内容错误地理解了政府权力与职责。政府颁布工作规范推行“最多跑一次”，方便了百姓和企业办事，是建设便民利民政府的具体体现，同时减少了办事流程和时间，有利于提高当地行政队伍的工作效率，此内容符合题意。题目重点是政府为百姓和企业办事提供便利的举措，而不是强调公民按程序办事不给政府添麻烦，与题目主旨不相关。综上，该举措是打造便民利民政府的具体表现，也可提高当地行政队伍的工作效率。

5、根据《消费者权益保护法》的规定，消费者对下列哪种行为可要求经营者增加赔偿的金额为其购买商品的价款或者服务的费用的1倍？（）

A.销售的商品上没有生产厂名和厂址

B.销售的商品上没有生产日期，也没有保质日期

C.向消费者出售国家明令淘汰的商品

D.谎称某国产电器为“进口原装”电器进行销售

【答案】：D

【解析】《消费者权益保护法》规定，经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或者接受服务的费用的一倍。判断各行为是否属于欺诈行为，欺诈行为是指经营者在提供商品或者服务中，采取虚假或者其他不正当手段欺骗、误导消费者，使消费者的合法权益受到损害的行为。商品上没有生产厂名和厂址、没有生产日期和保质日期、出售国家明令淘汰的商品，这些行为主要是违反了产品质量相关规定以及商品信息标注的要求，但并不必然构成对消费者的欺诈。而谎称某国产电器为“进口原装”电器进行销售，这是故意提供虚假信息，欺骗、误导消费者，使消费者在错误认识的基础上进行购买，属于典型的欺诈行为。所以，符合题干要求的是谎称国产电器为“进口原装”电器进行销售的行为。

6、对于通常需要深入贯彻、全面领会的会议，应采用（）的纪要办法。

A.发言提要法

B.集中概述法

C.分项叙述法

D.提纲总结法