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附件2

未成年人家庭监护能力评估指标（参考）

评估维度一级指标二级指标评估要点

①是否有稳定的经济来源和社会保障

经济收入

经济保障②★能否满足日常生活和照料需要

能力未成年人救助补助资金是否合理使用于满足未成年

补助使用

人基本需求

身体状况残疾、患病情况及对照料未成年人的影响程度

身心健康①日常情绪、行为是否稳定

心理状况

状况②★是否患有精神类疾病

品行品德★有无赌博、酗酒、吸毒、家暴等情况

①★是否愿意承担监护责任

监护意愿

监护意愿②★★是否有怠于或疏于履行监护责任的情况

及认知是否了解对未成年人负有的抚养、教育、保护等义

监护认知

务的知识

监护人监

①是否尊重未成年人并考虑未成年人的想法和感受

护能力教育方式

教育引导②★对未成年人是否存在体罚等行为

能力是否教育和引导未成年人养成良好的思想品德和行

品行引导

为习惯

资源获取是否能通过政策、亲朋、邻里和社会公益等渠道获

获得支持

能力得物质、生活照料和保护未成年人权益等方面支持

日常互动是否能经常与未成年人进行沟通、交流、互动

情感支持

情感关爱是否能识别未成年人心理变化并及时给予支持

能力

需求回应是否能及时回应未成年人的合理需求

是否能预防和保障未成年人免遭不法伤害或意外

风险防控安全保护伤害

能力

风险教育是否对未成年人进行安全教育，指导其识别危险、

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——

评估维度一级指标二级指标评估要点

遵守安全规则及正确应对突发情况

发育状况生长发育水平是否正常

①★★身体是否存在无法合理解释的明显外伤

身体状况健康状况②★是否存在因忽视或照料不周导致的严重蛀牙、

手脚严重冰冻等问题

睡眠状况是否存在睡眠严重不足状况

情绪行为日常情绪、行为是否稳定

心理状况①★★是否被医