17.3 发电机发电的原理（表格式教学设计）物理新教材沪粤版九年级下册.docx

17.3发电机发电的原理（教学设计）

年级

九年级

学科

物理

课时数

1课时

教师

课题

17.3发电机发电的原理

教学

目标

物理观念

1．掌握核心概念：明确电磁感应现象的定义，理解“闭合电路的一部分导体切割磁感线”是感应电流产生的关键条件；

2．厘清规律关系：知晓感应电流方向与磁场方向、导体运动方向的关联（只变其一方向反向，同时变方向不变）；

3．建立原理认知：掌握发电机“电磁感应现象”的工作原理，区分交流电（周期性变向）与直流电（方向不变），理解“机械能→电能”的能量转化。

科学思维

1．强化逆向思维：从“电生磁”（奥斯特实验）推导“磁生电”（电磁感应），建立“现象→逆向猜想→实验