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第3节 测量电阻 （表格式教学设计）物理教科版2025九年级上册.docx

第3节 测量电阻 （表格式教学设计）物理教科版2025九年级上册.docx

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    第3节测量电阻（教学设计）

    年级

    九年级

    学科

    物理

    教师

    课题

    第3节测量电阻

    教学

    目标

    物理观念

    帮助学生建立和巩固对电阻概念的理解，使其能够运用欧姆定律分析电路中的物理现象。

    科学思维

    培养学生运用科学方法思考和解决问题的能力，使其能够理解并运用电阻的串并联规律。

    科学探究

    通过电阻的测量实验，培养学生的实验操作能力、数据处理能力和问题解决能力。

    科学态度

    与责任

    通过实验和问题讨论，培养学生的合作意识、批判思维和科学态度，使其能够积极参与物理学习并形成对科学的正确认识。

    教材

    分析

    本节分为两个教学板块：（1）用电压表和电流表测量电阻；（2）图像。本节核心在

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