漯河市高级中学2026年公开招聘公费师范生的备考题库完整参考答案详解.docxVIP

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漯河市高级中学2026年公开招聘公费师范生的备考题库

第一部分单选题(50题)

1、某领导在日常工作中,尊重员工人格,授予相关部属相应权责,还时常给予积极的奖励,致力于营造宽松的工作环境。该领导的这种领导方式属于:

A.以权威为中心的领导方式

B.以事为中心的领导方式

C.以人为中心的领导方式

D.人事并重的领导方式

【答案】:C

【解析】该领导尊重员工人格,授予部属权责,给予积极奖赏,致力于建立宽松工作环境,这些行为都体现出对人的关注和重视,着重于满足员工的需求和发展。以权威为中心的领导方式强调领导者的绝对权威,决策和管理集中于领导者,不符合描述;以事为中心的领导方式更关注工作任务本身,侧重于任务的完成进度和质量,而非员工个人;人事并重的领导方式强调人和事两方面的平衡,但题干主要突出的是对人的重视。所以这种领导方式属于以人为中心的领导方式。

2、发动“安史之乱”的安禄山的身份是()。

A.节度使

B.知府

C.刺史

D.总兵

【答案】:A

【解析】本题考查“安史之乱”中安禄山的身份。府一级的地方行政长官称作知府,知府这一官职始于明朝,主要掌管一府的政令,与发动“安史之乱”的安禄山所处时代及身份不符。刺史是汉武帝时期设立的官职,主要负责监察地方,并非安禄山当时的身份。总兵是明清时期武官的职位名称,主要负责统领军队,这与唐朝安禄山的身份也不相符。节度使是唐朝设立的地方军政长官,集军、民、财三政于一身,权力极大。安禄山在唐朝担任范阳、平卢、河东三镇节度使,掌握大量军队,后来发动了“安史之乱”。所以发动“安史之乱”的安禄山的身份是节度使。

3、小王将工资存入银行进行储蓄,所获得的利息属于()。

A.按资本分配收入

B.按资产分配收入

C.按劳动力分配收入

D.按收入分配收入

【答案】:A

【解析】首先来看该题目,是关于判断小王将工资存入银行储蓄所获利息属于哪种分配方式。按资本分配收入是指资本所有者凭借其投入的资本,参与企业利润分割的收入。存款利息是货币所有者(存款人)因贷出货币或货币资本而从借款人(银行)手中获得的报酬,这本质上是按资本分配收入的一种表现形式。按资产分配收入的概念较为宽泛模糊,在分配制度相关表述中,并不常用这样的规范表述。按劳动力分配收入主要是指在公有制经济中,按照劳动者提供的劳动数量和质量进行分配,一般表现为工资等劳动报酬形式,而不是存款利息。按收入分配收入并不是一个规范的经济学或分配制度中的分类表述。所以,小王将工资存入银行储蓄获得的利息属于按资本分配收入。

4、此案例中存在的问题从体制角度分析源于()。

A.政企不分

B.人员分流

C.法制欠缺

D.配置失衡

【答案】:D

【解析】题目是问案例中存在的问题从体制角度分析的根源。从体制层面来看,政企不分会导致政府和企业的职能界限不清晰,政府过多干预企业经营,或者企业承担了本应由政府履行的公共管理职能,这会从根本上引发一系列体制性的问题。人员分流更多是在体制调整或改革过程中关于人员安置的举措,并非问题的根源。法制欠缺虽然也是体制相关的一个方面,但相对来说它是体制运行中的一个影响因素,而不是本质的根源。配置失衡通常涉及资源、权力等的分配不均,它可能是体制运行出现问题后的一种表现,而非问题产生的源头。所以综合考虑,从体制角度分析案例中存在问题的根源应该是政企不分。

5、理想,是人们在实践中形成的,具有()的对美好未来的追求和向往,是人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现。

A.实现必然性

B.不可实现性

C.超越客观性

D.实现可能性

【答案】:D

【解析】这道题考查理想的基本概念。理想是人们在实践中形成的、具有实现可能性的对美好未来的追求和向往,是人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现。具有实现可能性是理想区别于幻想、空想的重要标志。具有实现必然性表述错误,理想虽然有实现的可能,但不是必然会实现,会受到诸多主客观因素的影响。具有不可实现性不符合理想的特点,如果是不可实现的那就不能称之为理想,而是空想。具有超越客观性也不正确,理想是在客观现实基础上产生的,不能超越客观性,否则就脱离实际成为不切实际的幻想。所以正确答案应是具有实现可能性。

6、国民收入决定理论认为国民收入均衡水平决定于()。

A.总收入

B.总投资

C.总需求

D.总供给

【答案】:C

【解析】国民收入决定理论中,国民收入均衡水平取决于总需求,当总需求等于总供给时,经济达到均衡状态,此时决定了均衡的国民收入水平。

7、“你工作多长时间才能喝上一杯星巴克?”与“你一个月的工资能购买多少杯星巴克?”这两个问题看似相似,但在统计学中存在明显差别,前者是(),后者是用收入衡量购买力水平。

A.用购买力来衡量收入的水平

B.用收入来衡量购买力

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