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2026年大学生心理健康教育考试题库
第一部分单选题(50题)
1、下列属于消极情绪的是()?
A.平静
B.烦躁
C.好奇
D.满足
【答案】:B
2、压力与绩效的关系符合()?
A.线性关系
B.倒U型关系
C.正U型关系
D.无关系
【答案】:B
3、心理咨询的流程不包括()?
A.初诊接待
B.心理评估
C.心理治疗
D.强制干预
【答案】:D
4、大学生学习倦怠的核心表现不包括()?
A.情绪低落
B.行为逃避
C.成就感低
D.注意力集中
【答案】:D
5、压力应对的重要性不包括()?
A.维护身心健康
B.提高学习和工作效率
C.促进个人成长
D.增加心理压力
【答案】:D
6、积极情绪的种类不包括()?
A.愉悦
B.自豪
C.焦虑
D.感恩
【答案】:C
7、情绪的“生理唤醒”指的是()?
A.情绪引起的生理反应
B.情绪的主观体验
C.情绪的外部表现
D.情绪的调节过程
【答案】:A
8、大学生自我体验的发展特点不包括()?
A.丰富性
B.波动性
C.稳定性
D.敏感性
【答案】:C
9、情绪管理的重要性不包括()?
A.影响身心健康
B.影响人际交往
C.影响学习和工作效率
D.影响星座运势
【答案】:D
10、生涯规划的核心是()?
A.确定职业目标
B.制定行动计划
C.自我探索与环境探索
D.评估与调整
【答案】:C
11、强迫症的主要表现是()?
A.反复出现的强迫思维和强迫行为
B.持续的情绪低落
C.思维混乱
D.幻觉和妄想
【答案】:A
12、大学生心理健康教育的“预防性目标”指的是()?
A.预防心理问题的发生
B.解决已经出现的心理问题
C.促进学生的心理发展
D.治疗心理疾病
【答案】:A
13、大学生自我认同的重要性不包括()?
A.促进自我发展
B.提高心理健康水平
C.增强人际交往能力
D.盲目从众
【答案】:D
14、情绪的三要素不包括()?
A.主观体验
B.生理唤醒
C.外部表现
D.情绪调节
【答案】:D
15、大学生心理健康的“智力正常”标准指的是()?
A.智商在120以上
B.智商在90以上
C.能够正常学习和生活
D.具有超常的记忆力
【答案】:C
16、大学生自我认知的重要性不包括()?
A.促进自我发展
B.提高人际交往能力
C.增强学习动力
D.盲目自信
【答案】:D
17、社会支持系统对压力应对的作用不包括()?
A.提供情感支持
B.提供实际帮助
C.增加心理压力
D.提供信息支持
【答案】:C
18、压力的来源不包括()?
A.生物性压力源
B.心理性压力源
C.社会性压力源
D.星座性压力源
【答案】:D
19、大学生自我调控能力的核心是()?
A.自我监督
B.自我激励
C.自我控制
D.自我教育
【答案】:C
20、情绪调节的“认知重评”策略的优点是()?
A.可以从根本上改变情绪体验
B.操作简单方便
C.不会导致情绪积累
D.以上都是
【答案】:D
21、大学生自我体验的偏差不包括()?
A.自尊过低
B.自尊过高
C.自我接纳
D.自我否定
【答案】:C
22、心理健康的“发展性原则”指的是()?
A.心理健康教育要面向全体学生
B.心理健康教育要注重学生的心理发展
C.心理健康教育要尊重学生的个性差异
D.心理健康教育要与学科教学相结合
【答案】:B
23、大学生考试焦虑的主要原因不包括()?
A.对考试结果的过度担忧
B.缺乏自信
C.学习压力过大
D.考试题目过难
【答案】:D
24、大学生学习策略的类型不包括()?
A.认知策略
B.元认知策略
C.资源管理策略
D.逃避策略
【答案】:D
25、抑郁症的核心症状不包括()?
A.情绪低落
B.兴趣减退
C.思维迟缓
D.强迫行为
【答案】:D
26、生涯规划的“三叶草模型”中,不包括()?
A.兴趣
B.能力
C.价值观
D.学历
【答案】:D
27、人际交往中,“首因效应”的应用策略不包括()?
A.注重第一印象
B.保持良好的形象
C.忽视后续交往
D.展示自己的优点
【答案】:C
28、大学生学习心理的特点不包括()?
A.学习的自主性
B.学习的探索性
C.学习的被动性
D.学
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