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2024年蠡县教师招聘考试真题

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育学的创始人是谁？()

A.柏拉图

B.洛克

C.赫尔巴特

D.康德

2.德育的基本原则包括哪些？()

A.个体性原则、实践性原则、发展性原则、民主性原则

B.知识性原则、情感性原则、行为性原则、目标性原则

C.教育性原则、科学性原则、民主性原则、实践性原则

D.自主性原则、实践性原则、激励性原则、创造性原则

3.学校教育制度确立的主要标志是什么？()

A.制定《中国教育改革和发展纲要》

B.建立新的学制体系

C.出现了专门的教育机构

D.制定《义务教育法》

4.班级管理的主要目标是什么？()

A.培养学生的自我管理能力

B.维护正常的教育教学秩序

C.促进学生的全面发展

D.增强教师的管理水平

5.下列哪项不属于教师的职业素养？()

A.教育理念

B.专业知识

C.心理素质

D.家长沟通技巧

6.教师职业道德规范的核心是什么？()

A.爱国主义

B.尊重学生

C.严谨治学

D.廉洁从教

7.新课程改革的基本理念是什么？()

A.以学生发展为本，促进教师成长

B.重视课程内容的综合性，注重学生能力的培养

C.注重学生个体差异，促进个性化发展

D.强调教师的主导地位，突出学生的主体地位

8.教师与学生之间的沟通方式包括哪些？()

A.口头沟通、书面沟通、非语言沟通

B.教学沟通、管理沟通、心理沟通

C.直接沟通、间接沟通、非正式沟通

D.教学沟通、研究沟通、行政沟通

9.我国教育事业的根本任务是？()

A.培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

B.促进人的全面发展

C.提高全民素质

D.培养社会主义劳动者

10.教育对社会发展的作用不包括哪项？()

A.促进经济发展

B.推动科技进步

C.传承文化

D.解决社会问题

二、多选题(共5题)

11.教育心理学研究的主要内容包括哪些？()

A.学生的认知发展

B.学生的情绪情感

C.学生的个性差异

D.教学策略与教学方法

E.教师的心理特征

12.教师职业道德规范的要求包括哪些？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

E.为人师表

13.班级管理的模式主要有哪几种？()

A.直接管理法

B.间接管理法

C.目标管理法

D.案例管理法

E.民主管理法

14.我国教育目的的基本点包括哪些？()

A.培养社会主义建设者和接班人

B.促进人的全面发展

C.提高全民素质

D.培养创新精神和实践能力

E.促进人的个性发展

15.新课程改革的基本特征有哪些？()

A.课程功能的转变

B.课程结构的改革

C.课程内容的改革

D.课程管理的改革

E.教学方式的变革

三、填空题(共5题)

16.我国教育法规定的学校教育制度主要包括学前教育、初等教育、中等教育和__。

17.__是教师职业道德的灵魂，是教师最基本、最起码的道德准则。

18.学生是__，教师是学生学习的引导者和学生发展的促进者。

19.在课程改革中，课程目标应体现__，有利于促进学生全面发展。

20.教师在课堂教学中应关注学生的__，发挥学生的主体作用。

四、判断题(共5题)

21.教师职业道德规范中，关爱学生要求教师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。()

A.正确B.错误

22.新课程改革倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。()

A.正确B.错误

23.班级管理中的平行管理是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。()

A.正确B.错误

24.学生的品德形成过程是学生知、情、意、行统一发展的过程，其中道德认知是品德形成的基础和前提。()

A.正确B.错误

25.教师的教育教学行为应始终遵循学生的身心发展规律，尊重学生的主体地位，促进学生个性发展。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教师职业道德规范的主要内容。

27.结合实际，