北京中医药大学东方医院2026年护理应届毕业生招聘备考题库及1套参考答案详解.docxVIP

北京中医药大学东方医院2026年护理应届毕业生招聘备考题库及1套参考答案详解.docx

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北京中医药大学东方医院2026年护理应届毕业生招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、2022年3月21日是第十个国际森林日,今年的主题是()。全国森林面积达到2.2亿公顷,森林蓄积量超175亿立方米,这两个指标连续30多年保持“双增长”,成为世界森林资源增长最多的国家。

A.“森林与可持续城市”

B.“森林与教育”

C.“森林与可持续生产和消费”

D.“森林和生物多样性”

【答案】:C

【解析】2022年3月21日第十个国际森林日主题是森林与可持续生产和消费。并且我国森林面积和蓄积量连续30多年“双增长”,是世界森林资源增长最多国家。

2、公共管理伦理的实质是(),这也是公共管理的价值准则和评价尺度。

A.企业利益

B.公共利益

C.领导利益

D.政府利益

【答案】:B

【解析】公共管理伦理是公共管理领域中的道德规范和准则体系,公共管理的目标是维护和增进社会的公共利益,其一切活动都应以公共利益为出发点和落脚点。公共管理伦理的核心价值就是保障公共利益,它贯穿于公共管理的各个环节和方面,是公共管理行为的价值导向和评价公共管理绩效的重要尺度。而企业利益主要关注企业自身的盈利和发展,领导利益侧重于个别领导的个人诉求,政府利益虽然与公共利益有一定关联,但不能完全等同于公共利益。所以公共管理伦理的实质是公共利益。

3、“驴友”一词源于网络,由“旅游”的“旅”演化而来,通常指爱好旅游且经常结伴出游的人。假如你是一名驴友,在和同伴野外旅游时,以下不能用来辨别方向的是()。

A.树干年轮

B.流星

C.北极星

D.指南针

【答案】:B

【解析】这道题考查在野外辨别方向的方法。树干年轮可以用来辨别方向,在北半球,树木朝南的一面生长较快,年轮较稀疏;朝北的一面生长较慢,年轮较密集,所以能通过树干年轮辨别方向。北极星位于北方天空,在晴朗的夜晚,可以利用它来确定北方,进而辨别其他方向。指南针是专门用于指示方向的工具,其磁针的北极指向地理北极,能准确帮助人们在野外辨别方向。而流星是指运行在星际空间的流星体在接近地球时由于受到地球引力的摄动而被地球吸引,从而进入地球大气层,并与大气摩擦燃烧所产生的光迹,流星出现的位置和方向具有随机性和不确定性,不能用来辨别方向。综上,不能用来辨别方向的是流星。

4、下列关于水环境现状调查的时期选择划分的说法,表述有误的是()。

A.河流、湖库等一般分丰水期和枯水期进行调查

B.海湾分大潮期和小潮期进行调查

C.北方地区还可分为冰封期和非冰封期进行调查

D.评价等级不同、各类水域调查时期的要求也不同

【答案】:A

【解析】本题可根据水环境现状调查时期选择划分的相关知识,对各选项表述的正确性进行分析。对于水环境现状调查时期的选择划分,河流、湖库等水域通常会分丰水期、平水期和枯水期进行调查,而不是仅分丰水期和枯水期,所以“河流、湖库等一般分丰水期和枯水期进行调查”这一表述有误。海湾地区一般分大潮期和小潮期进行调查,该表述符合相关调查要求,是正确的。北方地区由于存在冰封期这一特殊情况,还可分为冰封期和非冰封期进行调查,这一表述是合理的。在水环境现状调查中,评价等级不同,各类水域调查时期的要求也不同,这是为了保证调查结果的准确性和科学性,该表述正确。综上,表述有误的说法是关于河流、湖库等调查时期划分的内容。

5、古诗词中“东风”通常指春风或代指春天,一方面可表达春天的温馨、欢欣,体现作者喜悦之情;晚春的东风还能吹落百花,象征饱受摧残的境遇。下列选项中,诗句里“东风”与其他选项含义不同的一项是()。

A.东风元自好,只怕催花老

B.东风歇,香尘满院花如雪

C.小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中

D.东风催露千娇面,欲绽红深开处浅

【答案】:D

【解析】这是一道关于诗词中词语含义理解的题目,破题点在于判断各诗句中“东风”所表达的意思,看是否符合“春风或春天”以及相关情感的设定。在诗句“东风元自好,只怕催花老”和“东风歇,香尘满院花如雪”里,“东风”吹落了花朵,体现出晚春东风吹落百花的特点,象征着一种饱受摧残的境遇。诗句“东风催露千娇面,欲绽红深开处浅”描绘了“东风”促使花朵展现娇美的景象,展现出春天的温馨、欢欣,表达了作者喜悦的心情,这里“东风”代表春风或者春天。而“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”的“东风”,它勾起了作者对故国的怀念之情,重点在于引发作者的情感触动,与其他诗句中单纯体现东风与春天、花朵关系以及相关情感的含义不同。所以这句诗中的“东风”与其他选项意思不同。

6、处理违法未成年人应遵循的原则是()。

A.惩罚为主,教育为辅

B.教育为主,挽救为辅

C.教育为主,惩罚为辅

D.惩罚为主,挽救为辅

【答案】:C

【解析】处理违法未成年人应

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