上海市华东模范中学2026年教师招聘备考题库完整答案详解.docxVIP

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上海市华东模范中学2026年教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、()适用于处理日常工作里具有事务性的事项,通常会以通知的形式将相关信息或要求传达给有关机构或群众。

A.指示性通知

B.知照性通知

C.事务性通知

D.批转性通知

【答案】:C

【解析】这道题考查对不同类型通知用途的了解。指示性通知主要是上级机关对下级机关的工作进行部署、指示与指导;知照性通知用于传达需要有关方面了解的事项;事务性通知用于处理日常工作中带事务性的事情,把有关信息或要求以通知形式传达给有关机构或群众;批转性通知是用于批准、转发下级机关公文。所以用于处理日常工作中带事务性事情的是事务性通知。

2、撰写决定、讲话稿时,一般采用的表达方式是()。

A.议论

B.说明

C.论证

D.叙述

【答案】:A

【解析】撰写决定、讲话稿时,议论是常用的表达方式。决定通常是对重要事项或行动作出决策安排,需要通过议论来阐明决策的依据、目的和意义等,使人们理解为什么要作出这样的决定。讲话稿也需要通过议论来表达观点、分析问题、阐述道理,以说服听众、引导思想。说明侧重于对事物的特征、性质、功能等进行客观介绍;论证虽然也是一种论述方式,但在这类文体中不是主要的表达方式;叙述主要是讲述事情的经过。所以一般采用的表达方式是议论。

3、浙江省“最多跑一次”改革实施两年多来,人民的获得感不断增强,这是由于政府的()。

A.服务水平不断提高

B.权力被关进了笼子

C.管理范围有所缩小

D.决策能力明显增强

【答案】:A

【解析】“最多跑一次”改革是政府为方便群众办事推出的举措,这一改革减少了群众办事的环节和时间成本,使群众办事更加便捷,这体现了政府服务水平的不断提高。权力被关进笼子强调的是对权力的监督和制约,与“最多跑一次”改革让群众有获得感的直接联系不大。政府的管理范围是依法确定的,“最多跑一次”改革并非是缩小管理范围,而是优化管理流程和服务方式。决策能力明显增强主要侧重于政府在制定政策等方面的能力提升,与“最多跑一次”改革带来群众获得感增强所体现的服务方面关联不紧密。所以,这是由于政府的服务水平不断提高。

4、任何公共政策都有其特定的对象,这些对象大多为公众,因此在决策中考量公众利益是其应有之义。这主要体现公共决策的()。

A.可控程度

B.民主性

C.确定性

D.程序性

【答案】:B

【解析】公共决策的民主性强调在决策过程中要充分考虑公众的意愿和利益。题干中提到公共政策面向大多数公众,决策中要考量公众利益,这正体现了公共决策需充分体现公众意愿、考虑公众利益,是民主性的表现。而可控程度主要涉及决策实施过程中对各种因素和情况的控制能力;确定性侧重于决策所依据的信息、结果等具有明确性;程序性强调决策遵循一定的程序和步骤。所以该题体现的是公共决策的民主性。

5、乙局办公室工作人员张某在1月24日起草完成某决定,办公室负责人李某于1月25日签批“拟同意,报副局长刘某阅示”,刘某于1月26日签批“拟同意,报局长王某阅示”,王某于1月27日签发。该决定成文日期为()。

A.2024/01/26

B.2024/01/27

C.2024/01/24

D.2024/01/25

【答案】:B

【解析】决定属于公文,公文的成文日期以负责人签发的日期为准。在本题中,局长王某于1月27日签发该决定,所以该决定的成文日期就是2024年1月27日。

6、撰写交流信息的通知,要求做到()。

A.必须有明确的政策依据

B.侧重叙事,在叙事的基础上阐明道理

C.说明制发的意义

D.不必予以评论,也无需阐发意义和目的

【答案】:D

【解析】交流信息的通知主要是传达信息,重点在于将相关信息清晰准确地告知接收方,不需要进行评论,也不必阐发意义和目的。通知通常是直接陈述事情,让受众知晓具体内容即可,而不是强调要有明确的政策依据,也并非侧重叙事并在叙事基础上阐明道理,更不用专门说明制发的意义。所以撰写交流信息的通知应做到不必予以评论,也无需阐发意义和目的。

7、下列自然资源和财产中,只能属于国家所有权客体的是()。

A.土地

B.房屋

C.水

D.野生动物资源

【答案】:D

【解析】本题主要考查只能属于国家所有权客体的自然资源和财产。首先分析土地,依据相关法律规定,城市的土地属于国家所有;农村和城市郊区的土地,除由法律规定属于国家所有的以外,属于集体所有;宅基地和自留地、自留山,也属于集体所有。所以土地并非只能属于国家所有权客体。接着看房屋,房屋可以归国家所有,也可以归集体、个人等所有,并非只能属于国家所有权客体。再看水,水资源虽然大部分归国家所有,但在一定情况下,集体组织也可以依法对部分水资源享有使用等权益,并非只能属于国家。最后看野生动物资源,

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