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小学数学总复习专题讲解及训练第二十一集
▶追及问题
︰班级︰效果︰
例1.慢车车长125米,车速每秒行17米,快车车长140米,车速每
秒行22米,慢车面行驶,快车从后面追上来,那么,快车从追
上慢车的车尾到完全超过慢车需要多少时间?
解析:可以这样理解:“快车从追上慢车的车尾到完全超过慢车”就是
快车车尾上的点追及慢车车头的点,因此追及的路程应该为两个车长
的和。
算式是(140+125)÷(22-17)=53秒
例2.在300米长的环形跑道上,甲乙两个人同时同向并排起跑,甲
平均速度是每秒5米,乙平均速度是每秒4.4米,两人起跑后的第一
次相遇在起跑线前几米?
解析:300÷(5-4.4)=500秒,表示追及时间5×500=2500米,
表示甲追到乙时所行的路程2500÷300=8圈……100米,表示甲追
及总路程为8圈还多100米,就是在原来起跑线的前方100米处相遇。
▶追及问题强化训练
︰班级︰效果︰
1.一个人在铁道边,听见远处传来的火车汽笛声后,在经过57秒火
车经过她前面,已知火车鸣笛时离他1360米,(轨道是直的),声音每
秒传340米,求火车的速度(得出保留整数)
2.发现在离它10米远的前方有一只奔跑着的野兔,马上紧追上
去,的步子大,它跑5步的路程,兔子要跑9步,但是兔子的动
作快,跑2步的时间,兔子却能跑3步,问至少跑多少米才
能追上兔子。
3.AB两地,甲乙两人骑自行车行完全程所用时间的比是4:5,如果甲
乙二人分别同时从AB两地相对行使,40分钟后两人相遇,相遇后各自
继续前行,这样,乙到达A地比甲到达B地要晚多少分钟?
4.一船以同样速度往返于两地之间,它顺流需要6小时;逆流8小
时。如果水流速度是每小时2千米,求两地间的距离?
5.快车和慢车同时从甲乙两地相对开出,快车每小时行33千米,相
4
遇是已行了全程的,已知慢车行完全程需要8小时,求甲乙两地的
7
路程。
6.小华从甲地到乙地,3分之1骑车,3分之2乘车;从乙地返回甲地,5
分之3骑车,5分之2乘车,结果慢了半小时.已知,骑车每小时12千
米,乘车每小时30千米,问:甲乙两地相距多少千米?
参
1.解析:关键理解:人在听到声音后57秒才车到,说明人听到声音
时车已经从音的地方行出1360÷340=4秒的路程。也就是1360
米一共用了4+57=61秒。
为22米/秒算式:1360÷(1360÷340+57)≈22米/秒
2.解析:由“跑5步的路程,兔子要跑9步”可知当每步a
米,则兔子每步5/9米。由“跑2步的时间,兔子却能跑3步”
可知同一时间,跑2a米,兔子可跑5/9a*3=5/3a米。从而可知
与兔子的速度比是2a:5/3a=6:5,也就是说当跑60米时
候,兔子跑50米,本来相差的10米刚好追完。
:是至少跑60米才能追上。
3.解析:设全程为1,甲的速度为x乙的速度为y列式40x+40y=1
x:y=5:4
得x=1/72y=1/90
走完全程甲需72分钟,乙需90分钟故得解
:18分钟
1111
4.解析:(−)2表示水速的分率296千米,表示总路程
684848
是96千米
4
5.解析:相遇是已行了全程的表示甲乙的速度比是
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