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新北师大版数学一年级下册
全册教学课件;1;1.知晓古人计数的方法。
2.借助具体情境,体会20以内数的意义,会认、读11~20各数。【重点】
3.借助小棒,初步认识不同的计数单位。【难点】
4.体会不同计数单位的作用。;1;捆一捆,认一认。;看到大石头,我想到了1捆小棒,也就是1个十……;1.圈一圈,数一数。;2.数一数,说一说。;;古时候,人们用在绳子上打结的方法来计数。比如,有8只羊,就在绳子上打8个结。又来3只羊,继续在绳子上打3个结。;10个一;1.从课后习题中选取;
2.完成演练册本课时的习题。;同学们,通过这节课的研习,你有什么收获呢?;;1;1.借助计数器初步认
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