学习目标
1.能说出滑动摩擦的定义,并举例说明.
2.经历实验探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关.(重点、
难点)
3.学会增加有益摩擦、减小有害摩擦的方法.(重点)
当你的水杯盖难以拧开时,你可以用一块粗糙的布包上,
用力就能拧开杯盖;当你的自行车骑的时间长了,你会给车
轴等经常转动的部位上润滑油,这样,自行车骑起来就轻松多
了.其实,你所做的这些看起来很不起眼的小事,都与一个重
要的知识有关,那就是摩擦力.那么,摩擦力是怎样的一
种力?它的大小与哪些因素有关?增大和减小摩擦的方法又有
哪些呢?通过本节课的学习,相信你一定能顺利解决以上的问
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