21年度XX事业部部门意识形态工作情况报告.docxVIP

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  • 2026-01-14 发布于山东
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21年度XX事业部部门意识形态工作情况报告.docx

2021年度***部部门

意识形态工作情况报告

**党支部:

现将我部2021年度意识形态工作情况进行梳理,报告如下:

一、总体情况

习近平总书记指出,能否做好意识形态工作,事关党的前途命运,事关国家久安,事关民族凝聚力和向心力。这一指示中肯而割切。部门领导干部同样有责任抓住管好意识形态工作。

(一)思想政治教育方面

意识形态工作作为思想政治教育的第一任务来筹划安排,经常开展形势政策教育,向干部职工介绍意识形态领域斗争情况,重点要不断增强意识形态领域主导权和话语权,意识形态上保持清醒的头脑,重要的是加强干部职工理论武装。集中学习宣传核心价值观学习教育,用科学理论武装干部职工思想,占领干部职工思想阵地,增强干部职工以客户为中心的思想,组织干部职工一起讨论社会上的热点话题,在讨论中解疑释惑,澄清传闻,抵抗谣言,帮助干部职工正确认识问题的深层次原因,不被别有用心的人花言巧语所迷惑和欺骗。紧紧抓住根本,加强对意识形态工作的领导,增强部门职工全心全意为公司效劳能力。

(二)警示教育方面

警钟长鸣。按《中国共产党纪律处分条例》第六章对违反政治纪律、发表传播不当言论的行为作出了处分规定。对干部职工网络言行给予警示。为推动广大党员和干部职工提高政治敏锐性和政治鉴别力,我部将不定期编发意识形态领域案例,加强意识形态警示教育,引导部门党员干部以案为鉴,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

组织干部职工观看案例启示,在日常中严守政治纪律和政治规矩,常态化保持在意识形态上的明白清醒,切记使用微信莫”任性”。

(三)联系群众方面

意识形态是一项思想工作,关系到民心向背,智慧车检事业部更要与党同心同德,多次组织学习,塑造正确的意识形态。同时在部门文化墙、随手拍、企业网站等平台宣扬部门工作的重要意义。

树立亲民便民服务于民的正面形象,综合管理室优化办公流程、简化审批手续,为部门员工提供便利,对提出的问题,研究解决方案。

(四)加强职工的思想引导方面

1、加强马克思主义意识形态的主导作用

马克思主义是我国社会主义意识形态的灵魂与核心,用这一科学的理论统领思想政治教育,武装员工的头脑,是思想政治教育的首要任务。恩格斯指出:“马克思的整个世界观不是教义,而是方法。把马克思主义当作方法来理解和认识才能巩固和加强其在意识形态中的主导地位。只有把马克思主义当作方法来学习,人们才会真正信仰社会主义,真正信仰共产主义。因此,在宣传马克思主义理论上,我们在做到普及教育的同时,只要做到把马克思主义当作方法来认识和理解,才能使马克思主义真正成为我们的指导思想,也才能使马克思主义在意识形态领域中成为真正的主导。

2、引导大众对各种思潮的认知

社会思潮作为意识形态中的一部分,冲击了主流意识形态的地位,加强社会主流意识形态的宣传,需要改变以往灌输为主的传播方式,采用交流互动为主的方式,以引起大众的共鸣,使人民真正地从内心中认同国家所宣扬的社会主旋律。

在我国,要根据发展变化的实际情况,认真地研究意识形态领域中出现的各种新情况、新问题、新动向,用中国化的马克思主义认真分析研究我国出现的各种思潮及原因,并进行正确评价。对公然否定党的领导,反对中国特色社会主义道路、制度和理论体系的言论,必须旗帜鲜明地予以反驳;对各种低俗、庸俗的思想和行为要坚决抵制,确保主流意识形态在各种社会思潮中的地位。当前我国社会思潮数量之多,而且随着时代的发展,思潮本身也在不断的发展变化之中,为了防止错误思潮所产生的不利影响给社会造成损失,需要社会密切关注各种思潮的动向,发现了极端错误的社会思潮要及时有效地加以引导,不断地确保我国社会主流意识形态的地位,避免给社会造成不可挽回的损失。

二、职工思想动态情况

我部多次开展意识形态谈心谈话、利用团建活动、组织科室级会议等多种途径及时准确把握员工的思想动态和舆情动向,积极开展爱国主义教育、思想政治教育、形势政策教育、警示教育等。

我事业部现有在编职工**人,部级领导**人。事业部成员思想信念坚定,大局观念强,工作思路清晰,凝聚力、战斗力强。下设*个科室;党员干部职工思想相对稳定,大多党员干部职工能够坚持理想信念,具有宗旨意识;在当今社会主义市场经济形势条件下,世界观、人生观和价值观取向正确,同时,注重社会公德、家庭美德、职业道德和个人品德方面的修养和提高。具体表现出工作兢兢业业,工作热情高,勇于奉献,顾全大局,能为我事业部远发展出言献策。党员干部职工在政治上同党中央组保持一致,能够坚持集中认真学习。

邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,能够贯彻党的理论和路线方针政策,特别是能够认真学习贯彻党的十八大精神和目前开展的党的群众路线教育实践活动以及有关法律法规、业务方面的学习,并不断地指导着实践工作。但部分党员干部职工还缺乏学习的主动性和自学的系统性。

三、对照检查情况

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