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- 2026-01-12 发布于山西
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2025教资重点难点冲刺卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(每小题2分,共30分。下列每小题选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母填在答题纸上。)
1.我国《教育法》规定,国家实行()学制。
A.九年义务教育B.十二年一贯制C.十三年一贯制D.十四年义务教育
2.教师职业道德的核心是()。
A.爱国守法B.关爱学生C.教书育人D.为人师表
3.在教育教学中,教师运用语言、文字向学生传授知识、技能,这种方法属于()。
A.实验法B.讲授法C.讨论法D.演示法
4.根据认知同化理论,学生将新的知识与认知结构中已有的观念整合,从而形成新的认知结构。这种学习方式是()。
A.下位学习B.上位学习C.并列结合学习D.同化学习
5.“一把钥匙开一把锁”体现了个体身心发展的()规律。
A.阶段性B.差异性C.不均衡性D.顺序性
6.某学生因基础薄弱而对数学学习失去兴趣,经常逃避数学课。教师针对该学生的具体情况,制定了个性化的辅导计划,帮助其重拾学习信心。这主要体现了教师劳动的()特点。
A.创造性B.长期性C.社会性D.专业性
7.班级管理的核心工作是()。
A.班会活动B.班级文化建设C.学生日常行为管理D.班主任队伍建设
8.在一堂“分数的意义”的数学课中,教师通过分蛋糕、分苹果等生活实例引入分数概念。这种教学活动主要体现了()的教学原则。
A.科学性与思想性统一B.理论联系实际C.因材施教D.循序渐进
9.学习者在学习过程中,能够主动监控自己的学习状态,并根据目标调整学习策略,这种能力属于()。
A.学习能力B.记忆能力C.思维能力D.学习策略能力
10.教育评价的目的是为了()。
A.对学生进行排名B.对教师进行奖惩C.改进教学,促进发展D.检验教学大纲的完成情况
11.“教学相长”这一思想最早出自()。
A.《学记》B.《论语》C.《孟子》D.《荀子》
12.在信息化教学环境中,教师可以利用多媒体技术创设丰富的教学情境,这体现了信息技术的()功能。
A.教学资源管理B.教学过程辅助C.教学评价支持D.教学决策支持
13.班主任在组织班级活动时,鼓励学生积极参与,尊重学生的意见,并引导学生学会合作与分享。这有助于培养学生的()。
A.人际交往能力B.创新能力C.审美能力D.实践能力
14.某教师在进行作文教学时,先组织学生参观博物馆,然后引导学生根据观察写一篇游记。这种教学方法属于()。
A.情境教学法B.模仿教学法C.范文教学法D.启发式教学法
15.学生小华在课堂上经常打断老师的话,与同学说话,扰乱课堂秩序。教师对此采取暂时隔离的方式进行教育,这种管理方式属于()。
A.正面强化B.负面强化C.惩罚D.消退
二、多项选择题(每小题3分,共15分。下列每小题选项中,至少有两项是符合题目要求的。请将正确选项的字母填在答题纸上。多选、错选、漏选均不得分。)
16.教师的权利主要包括()。
A.进行教育教学活动B.管理学生C.参加进修培训D.获得工资报酬E.对学生进行惩罚
17.影响学生身心发展的因素主要有()。
A.遗传因素B.学校教育C.家庭环境D.社会文化E.自然环境
18.班级集体的特点包括()。
A.共同的目标B.一定的组织结构C.稳定的成员关系D.共同的舆论和情感E.个性的全面发展
19.教师专业发展的途径包括()。
A.师范教育B.职前培训C.在职培训D.教学反思E.校本教研
20.教学设计的基本要素包括()。
A.教学目标B.教学内容C.教学方法D.教学媒体E.教学评价
三、简答题(每小题6分,共18分。)
21.简述教师职业道德规范的主要内容。
22.简述影响遗忘的主要因素。
23.简述一堂好课的基本标准。
四、论述题(12分。)
24.结合实际,论述教师在教育教学中应如何关注学生的个体差异。
五、材料分析题(15分。)
25.阅读以下材料,并回答问题:
张老师是某小学五年级的班主任。一天,班长小丽找到张老师,反映班级里的小华最近经常不完成作业,上课注意力不集中,还和同学发
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