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小学英语绘本教学与主教材融合下的教学评价体系构建论文

摘要：本文针对小学英语绘本教学与主教材融合下的教学评价体系构建进行了深入探讨，分析了当前教学评价存在的问题，提出了构建具有实用性、情感表达和符合人思维方式的教学评价体系的策略。本文旨在为小学英语教师提供一种更为有效的教学评价方法，以促进绘本教学与主教材的深度融合。

关键词：小学英语；绘本教学；主教材；教学评价体系

一、引言

（一）小学英语绘本教学与主教材融合的必要性

1.提高学生的英语学习兴趣

随着教育理念的更新和教学方法的改革，小学英语绘本教学逐渐被广泛应用于英语课堂。绘本教学以其生动、形象的图画和简洁、有趣的语言，能够激发学生的学习兴