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小学课间操活动对儿童创造力培养的实证研究论文

摘要：本文通过实证研究，探讨了小学课间操活动对儿童创造力培养的影响。通过对小学课间操活动的现状分析，揭示了其中存在的问题，并结合实际案例提出了相应的改进措施。研究发现，合理开展课间操活动有助于激发儿童的创造力，促进其全面发展。

关键词：小学课间操活动；儿童创造力；实证研究

一、问题的提出

（一）小学课间操活动在实施过程中存在的问题

1.内容单一，缺乏创新

在我国大部分小学中，课间操活动的内容较为单一，往往局限于传统的广播体操、跑步等。这种单一的活动内容难以激发学生的兴趣，更无法达到培养学生创造力的目的。长此以往，课间操活动将成为一种形式化的存在，