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小学数学教学中数学思维的培养与评价策略论文

摘要：本文旨在探讨小学数学教学中如何培养学生的数学思维，并提出相应的评价策略。通过分析当前小学数学教学现状，论述数学思维培养的重要性，以及评价策略在数学教学中的实际应用，为教师提供实用的教学参考。

关键词：小学数学；数学思维；培养；评价策略

一、背景分析

（一）数学思维在小学数学教学中的重要性

1.数学思维是学生解决问题的核心能力

数学思维是一种抽象、逻辑、推理和创新的思维方式，它贯穿于数学学习的全过程。在小学数学教学中，培养学生的数学思维，有助于他们更好地理解和掌握数学知识，提高解决问题的能力。例如，在教学分数的应用时，引导学生运用数学思维分析问