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- 2026-01-12 发布于天津
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《幼儿园班级活动中的体育游戏改编技能考试》
一、单项选择题(每题1分,共30题)
1.在改编体育游戏时,首要考虑的是(B)。
A.游戏的趣味性
B.幼儿的年龄特点
C.教师的个人喜好
D.游戏的复杂程度
2.适合小班幼儿的体育游戏改编通常(A)。
A.简单、规则少
B.复杂、规则多
C.动作难度高
D.需要团队协作
3.以下哪个不是体育游戏改编的原则?(C)
A.安全性
B.发展性
C.商业性
D.娱乐性
4.在改编体育游戏时,应优先考虑(A)。
A.幼儿的身体发展水平
B.教师的教学风格
C.班级人数多少
D.场地大小
5.适合中大班幼儿的体育游戏改编通常(B)。
A.简单、规则少
B.复杂、规则多
C.动作难度低
D.个人为主
6.以下哪个不是体育游戏改编的常用方法?(D)
A.简化规则
B.增加道具
C.改变场地
D.提高费用
7.在改编体育游戏时,应注意(A)。
A.游戏的教育意义
B.游戏的盈利能力
C.游戏的时尚性
D.游戏的流行程度
8.适合小班幼儿的体育游戏改编通常(A)。
A.简单、规则少
B.复杂、规则多
C.动作难度高
D.需要团队协作
9.以下哪个不是体育游戏改编的原则?(C)
A.安全性
B.发展性
C.商业性
D.娱乐性
10.在改编体育游戏时,应优先考虑(A)。
A.幼儿的身体发展水平
B.教师的教学风格
C.班级人数多少
D.场地大小
11.适合中大班幼儿的体育游戏改编通常(B)。
A.简单、规则少
B.复杂、规则多
C.动作难度低
D.个人为主
12.以下哪个不是体育游戏改编的常用方法?(D)
A.简化规则
B.增加道具
C.改变场地
D.提高费用
13.在改编体育游戏时,应注意(A)。
A.游戏的教育意义
B.游戏的盈利能力
C.游戏的时尚性
D.游戏的流行程度
14.适合小班幼儿的体育游戏改编通常(A)。
A.简单、规则少
B.复杂、规则多
C.动作难度高
D.需要团队协作
15.以下哪个不是体育游戏改编的原则?(C)
A.安全性
B.发展性
C.商业性
D.娱乐性
16.在改编体育游戏时,应优先考虑(A)。
A.幼儿的身体发展水平
B.教师的教学风格
C.班级人数多少
D.场地大小
17.适合中大班幼儿的体育游戏改编通常(B)。
A.简单、规则少
B.复杂、规则多
C.动作难度低
D.个人为主
18.以下哪个不是体育游戏改编的常用方法?(D)
A.简化规则
B.增加道具
C.改变场地
D.提高费用
19.在改编体育游戏时,应注意(A)。
A.游戏的教育意义
B.游戏的盈利能力
C.游戏的时尚性
D.游戏的流行程度
20.适合小班幼儿的体育游戏改编通常(A)。
A.简单、规则少
B.复杂、规则多
C.动作难度高
D.需要团队协作
21.以下哪个不是体育游戏改编的原则?(C)
A.安全性
B.发展性
C.商业性
D.娱乐性
22.在改编体育游戏时,应优先考虑(A)。
A.幼儿的身体发展水平
B.教师的教学风格
C.班级人数多少
D.场地大小
23.适合中大班幼儿的体育游戏改编通常(B)。
A.简单、规则少
B.复杂、规则多
C.动作难度低
D.个人为主
24.以下哪个不是体育游戏改编的常用方法?(D)
A.简化规则
B.增加道具
C.改变场地
D.提高费用
25.在改编体育游戏时,应注意(A)。
A.游戏的教育意义
B.游戏的盈利能力
C.游戏的时尚性
D.游戏的流行程度
26.适合小班幼儿的体育游戏改编通常(A)。
A.简单、规则少
B.复杂、规则多
C.动作难度高
D.需要团队协作
27.以下哪个不是体育游戏改编的原则?(C)
A.安全性
B.发展性
C.商业性
D.娱乐性
28.在改编体育游戏时,应优先考虑(A)。
A.幼儿的身体发展水平
B.教师的教学风格
C.班级人数多少
D.场地大小
29.适合中大班幼儿的体育游戏改编通常(B)。
A.简单、规则少
B.复杂、规则多
C.动作难度低
D.个人为主
30.以下哪个不是体育游戏改编的常用方法?(D)
A.简化规则
B.增加道具
C.改变场地
D.提高费用
二、多项选择题(每题2分,共20题)
1.体育游戏改编的原则包括(ABCD)。
A.安全性
B.发展性
C.娱乐性
D.教育性
2.适合小班幼儿的体育游戏改编通常(ABC)。
A.简单、规则少
B.动作难度低
C.个人为主
D.需要团队协作
3.适合中大班幼儿的体育游戏改编通常(BCD)。
A.简单、规则少
B.复杂、规则多
C.动作难度高
D.需要团队协作
4.体育游戏改编的常用方法包括(ABCD)。
A.简化规则
B.增加道具
C.改变场地
D.调整难度
5.在改编体育游戏时,应注意(ABCD)。
A.游戏的教育意义
B.游戏的安全性
C.游戏的发展性
D.游戏的娱乐性
6.适合
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