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九年级语文上册第一单元《草莓》（新版语文版）教学设计
一、教学内容解析
1.课程标准依据（2022年版）
本教学设计立足《义务教育语文课程标准（2022年版）》，聚焦语文核心素养的培育。在知识与技能维度，以草莓为探究载体，引导学生积累植物生长、农业种植相关的说明性素材，掌握观察描述、条理表达的核心技能，构建事物特征—说明方法—表达逻辑的知识框架；在过程与方法维度，通过情境探究、实践操作、合作研讨等方式，培养学生科学观察能力与说明性文本的读写应用能力；在情感·态度·价值观维度，依托草莓生长的生命历程与种植实践，渗透自然之美、劳动之价值的认知，提升学生的人文素养与生活观察自觉；学业质量层面，要求
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