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- 2026-01-12 发布于山西
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2025年《教育知识与能力》教师招聘冲刺押题卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(每小题2分,共30分。下列每小题备选答案中,只有一个是符合题意的,请将正确选项的字母填在题干后的括号内。)
1.教育的本质属性是()。
A.社会性B.普遍性C.阶级性D.培养性
2.“教然后知困,学然后知不足”,这句话体现的教学原则是()。
A.启发性原则B.巩固性原则C.因材施教原则D.理论联系实际原则
3.根据柯尔伯格的道德发展理论,处于“遵守法规取向阶段”的个体,其行为的主要动机是()。
A.获得奖励和避免惩罚B.奖励他人的幸福C.追求公平和正义D.形成个人道德准则
4.班杜拉社会学习理论的核心观点是()。
A.行为主义B.认知学习C.观察学习D.潜伏学习
5.中学生小华经常在课堂上走神,对老师讲解的内容充耳不闻。根据加涅的学习层次理论,小华主要处于()。
A.信号学习B.刺激-反应学习C.信号学习D.问题解决学习
6.“学而时习之,不亦说乎”,这句话体现的学习方法是()。
A.精加工B.组织C.复习D.记忆术
7.在教学过程中,教师通过创设问题情境,引导学生积极思考,自行发现知识和规律。这种教学方法属于()。
A.讲授法B.讨论法C.发现法D.演示法
8.教师在课堂上运用图片、实物、模型等直观教具进行教学,主要是为了()。
A.激发学生兴趣B.增强知识记忆C.展示教学成果D.提高教学效率
9.学生之间在智力、兴趣、能力等方面存在的差异,要求教师必须遵循的教学原则是()。
A.科学性与思想性统一原则B.理论联系实际原则C.因材施教原则D.巩固性原则
10.学校教育教学活动的基本组织形式是()。
A.教研组B.班级C.学科组D.校长办公室
11.学生小丽在学习过程中表现出依赖性强、缺乏独立性。根据皮亚杰的认知发展理论,小丽可能处于()。
A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
12.教师职业道德的核心是()。
A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.为人师表
13.教育法规具有()。
A.强制性B.指导性C.约束性D.调适性
14.教师在教育教学活动中享有教育教学权、学术研究权等权利,这体现了教师的()。
A.专业性B.权利性C.社会性D.职业性
15.学生小强经常在课堂上随意说话,干扰其他同学学习。教师对此应采取的课堂管理措施是()。
A.批评教育B.叫家长C.取消其座位D.冷静处理,课后谈话
二、多项选择题(每小题3分,共15分。下列每小题备选答案中,有两个或两个以上是符合题意的,请将正确选项的字母填在题干后的括号内。多选、错选、漏选均不得分。)
16.教育的功能主要包括()。
A.社会功能B.经济功能C.文化功能D.政治功能E.个体发展功能
17.影响学生学习迁移的因素主要有()。
A.学习内容的相似性B.学生的认知结构C.学习的心向与定势D.教师的教学方法E.学习环境
18.教师常用的教学方法有哪些?()
A.讲授法B.讨论法C.实验法D.练习法E.参观法
19.班级管理的功能主要有()。
A.促进学生发展B.维护班级秩序C.提高教学效率D.传播文化知识E.促进教师成长
20.教师专业发展的途径主要有()。
A.师范教育B.师徒结对C.自我反思D.参加培训E.学术研究
三、判断题(每小题2分,共10分。请将判断结果正确的填“√”,错误的填“×”。)
21.教育的本质是培养人的活动。()
22.素质教育就是降低教学难度,减轻学生负担。()
23.学习迁移总是指一种学习对另一种学习产生积极的影响。()
24.教师在教学过程中处于主导地位,学生处于被动地位。()
25.教师法规定,教师享有进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验的权利。()
四、简答题(每小题5分,共20分。)
26.简述教育与社会发展之间的关系。
27.简述备课的基本要求。
28.简述教师如何进行课堂管理。
29.简述教师专业发展的意义。
五、论述题(10分。)
30.结合实际,论述教师如何在自己的教育教学活
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