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林木组培外植体褐变抑制试题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.以下哪种物质对抑制外植体褐变效果较好？（）

A.活性炭B.蔗糖C.琼脂

答案：A

2.外植体褐变主要是由于（）引起。

A.水分流失B.酚类物质氧化C.温度过高

答案：B

3.一般来说，（）的外植体更容易发生褐变。

A.幼嫩B.老化C.中等成熟度

答案：B

4.降低（）浓度可减少外植体褐变。

A.光照B.氧气C.激素

答案：B

5.以下哪种培养条件不利于抑制褐变？（）

A.低温B.高湿C.弱光

答案：B

6.抗坏血酸抑制褐变的原理是（）。

A.吸附酚类B.抗氧化C.调节pH

答案：B

7.频繁（）可减轻外植体褐变。

A.更换培养基B.增加光照C.提高温度

答案：A

8.外植体消毒时间过长会（）褐变程度。

A.降低B.增加C.无影响

答案：B

9.以下哪种激素可能加重外植体褐变？（）

A.细胞分裂素B.生长素C.脱落酸

答案：C

10.（）外植体取材时间褐变相对较轻。

A.中午B.清晨C.傍晚

答案：B

多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列可用于抑制外植体褐变的措施有（）

A.选择适宜外植体B.加入抗氧化剂C.降低培养温度D.减少光照

答案：ABCD

2.引起外植体褐变的因素包括（）

A.外植体生理状态B.培养基成分C.培养环境D.消毒方法

答案：ABCD

3.以下属于抗氧化剂能抑制褐变的有（）

A.维生素CB.维生素EC.柠檬酸D.半胱氨酸

答案：ABCD

4.减少外植体酚类物质含量的方法有（）

A.预处理外植体B.选择合适取材部位C.调节培养基pHD.降低培养湿度

答案：AB

5.对抑制外植体褐变有益的培养条件改变有（）

A.降低氧气含量B.采用暗培养C.控制培养温度D.增加蔗糖浓度

答案：ABC

6.选择外植体时，应考虑（）以减少褐变

A.品种B.树龄C.取材季节D.部位

答案：ABCD

7.能通过调节培养环境抑制褐变的方式有（）

A.控制光照强度B.调节气体成分C.调整培养基硬度D.改变培养容器大小

答案：AB

8.以下哪些操作有助于抑制外植体褐变（）

A.快速接种B.适度切割外植体C.延长消毒时间D.多次继代培养

答案：ABD

9.防止外植体褐变，在培养基中可添加（）

A.活性炭B.聚乙烯吡咯烷酮C.硝酸银D.赤霉素

答案：ABC

10.外植体褐变会导致（）

A.组织死亡B.影响培养基成分C.促进微生物污染D.降低组培效率

答案：ABD

判断题（每题2分，共10题）

1.所有外植体在组培中都容易发生褐变。（×）

2.增加光照强度能有效抑制外植体褐变。（×）

3.外植体消毒不彻底会加重褐变。（√）

4.抗氧化剂只能在培养基中添加。（×）

5.幼嫩的外植体比老化的更不容易褐变。（√）

6.提高培养基中激素浓度一定能抑制褐变。（×）

7.控制培养环境湿度对抑制褐变有帮助。（√）

8.频繁更换外植体培养位置可减少褐变。（×）

9.取材部位不同，外植体褐变程度可能不同。（√）

10.外植体褐变后就无法继续进行组培。（×）

简答题（每题5分，共4题）

1.简述选择外植体抑制褐变的要点。

答：选择生长旺盛、幼嫩的部位，如茎尖、嫩叶等；考虑适宜的树龄、品种和取材季节；尽量选取酚类物质含量低的部位，以减少褐变。

2.简述抗氧化剂抑制外植体褐变的原理。

答：抗氧化剂如维生素C等，能将已氧化的酚类物质还原，同时自身被氧化，从而中断酚类物质的氧化链式反应，达到抑制外植体褐变的目的。

3.说明培养环境温度对褐变的影响。

答：温度过高会加快外植体的生理活动，使酚类物质氧化酶活性增强，加重褐变；适当降低培养温度，酶活性受抑制，可减少褐变发生。

4.简述切割外植体对褐变的影响及应对措施。

答：切割会使外植体伤口处酚类物质与氧气接触，引发褐变。应对措施包括切割后迅速接种，对伤口进行适当处理，如用抗氧化剂溶液浸泡，且切割操作要尽量快。

讨论题（每题5分，共4题）

1.讨论在林木组培中，多种抑制外植体褐变措施综合应用的必要性。

答：单一措施抑制褐变效果有限。如选择适宜外植体只能减少初始褐变可能，而抗氧化剂可抑制氧化反应，控制培养环境能