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2026年广州市越秀区育才实验学校招聘教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、我国货币政策通常由（）负责制定和执行，其核心在于通过改变货币供应量来调节社会总供给与总需求。

A.国务院直属政策性银行

B.国家发改委

C.中国人民银行

D.中国银行监督管理委员会

【答案】：C

【解析】在我国，货币政策的制定和执行主体是中国人民银行。中国人民银行作为我国的中央银行，承担着制定和执行货币政策，防范和化解金融风险，维护金融稳定等重要职责，其核心职能之一便是通过变动货币供应量来调节社会总供给和总需求。国务院直属政策性银行主要是为国家特定的经济政策和产业政策服务，以贯彻政府的经济政策为目标，从事政策性融资活动，并非制定和执行货币政策的主体。国家发改委主要负责综合研究拟订经济和社会发展政策，进行总量平衡，指导总体经济体制改革等工作，并不直接负责货币政策的制定和执行。中国银行监督管理委员会主要职责是依照法律法规统一监督管理银行业和保险业，维护银行业和保险业合法、稳健运行，防范和化解金融风险，保护金融消费者合法权益，维护金融稳定，也不是货币政策的制定和执行部门。所以正确答案是中国人民银行。

2、根据弗鲁姆的期望论公式，一般说来，效价越高，期望值越大，激励水平就越：

A.高

B.低

C.一般

D.无法判断

【答案】：A

【解析】弗鲁姆期望论公式中，激励水平等于效价与期望值的乘积。所以通常效价越高、期望值越大，激励水平就越高。

3、国家可通过调节利率高低来影响经济活动。通常认为，利息增加后会带来的经济影响是（）。

A.刺激需求，生产扩大，经济活动水平上升

B.货币供给增加，将引起适度的通货膨胀

C.货币供给减少，对生产的影响不能确定

D.抑制需求，缓解通货膨胀

【答案】：D

【解析】利率是宏观调控的重要经济杠杆之一。当利息增加时，意味着借款成本上升，贷款变得更加昂贵。这会使企业和个人减少借贷，从而抑制了投资和消费需求。消费需求减少，市场上的商品和服务购买量下降，物价上涨的压力得到缓解，对通货膨胀起到抑制作用。而刺激需求、生产扩大、经济活动水平上升一般是在利息降低的情况下出现，因为低利息会鼓励企业和个人更多地借贷用于投资和消费，进而推动生产和经济活动。货币供给增加、引起适度通货膨胀通常与宽松的货币政策相关，比如央行增加货币投放等操作，并非利息增加带来的结果。利息增加会使货币供给减少，但由于企业可能会根据自身情况调整生产策略，所以对生产的影响具有不确定性，但这并非该题所问的利息增加后带来的典型经济影响。因此，利息增加后带来的经济影响是抑制需求，缓解通货膨胀。

4、有位教师在对学生进行操作评估时写道：该生的最大特点是认真，能认真参与班团活动，尊敬师长、遵守纪律，与同学友好相处，成绩良好且呈稳步上升趋势，但学习不够灵活，全面素质有待提升，尤其需要注重身体锻炼，以争取实现全面发展。该生的品德评价方法为（）。

A.整体印象评价法

B.综合评判法

C.操行计量评定法

D.操行评定评纪法

【答案】：D

【解析】这种品德评价方法是整体印象评价法。整体印象评价法是评价者依据一定的评价内容和标准，通过日常对评价对象的观察和了解，经过综合分析并以此对评价对象的品德状况给予终结性整体评定的方法。在本题中，教师根据自己对学生日常的观察和了解，综合学生在班团活动、纪律、学习、同学关系等多方面的表现，形成一个整体的印象，并进行了描述性的评价，比如提到学生认真、尊师守纪、成绩良好但学得不够灵活等，还提出了全面素质和身体锻炼等方面的建议，这符合整体印象评价法的特点。综合评判法是把从多个角度、多个层面收集来的有关评价对象的各种信息，按照一定的数学模型或算法，进行综合运算得出一个定量的评价结果。而本题主要是教师的文字描述性评价，并非定量的综合运算，所以不是综合评判法。操行计量评定法是指使用以百分为满分或实行百分制计分法，评价者根据一定的标准和计分规则，根据学生的操行表现予以加分或减分，以对学生的操行作出评价的方法。本题中并没有进行具体的计分操作，所以不是操行计量评定法。操行评定评纪法并不是常见的品德评价方法，在正规的教育评价相关知识中没有这种说法。所以本题答案是整体印象评价法。

5、某企业为提升销售人员工作积极性，决定给每月绩效最高的销售人员发放一定奖金，主管运用了管理学的（）。

A.认知发展理论

B.强化理论

C.自我效能理论

D.公平理论

【答案】：B

【解析】该企业主管通过给每月绩效最高的销售人员发放一定奖金来提高其工作积极性，这运用的是强化理论。强化理论认为，人的行为是其所获刺激的函数，如果这种刺激对他有利，他的行为就会重复出现；若对他不利，这种行为就会减弱直至消失。在这里，发放奖金对绩效最高的销售人员来说是一种有利的刺激，