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- 2026-01-12 发布于广东
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2026年事业单位考试青海省职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库精析
一、常识判断(共25题)
1、根据《中华人民共和国教师法》规定,中小学教师最基本的职业权利是()。
A.获取工资报酬的权利
B.进行教育教学活动的权利
C.参加进修培训的权利
D.管理学生的权利
答案:B
解析:《教师法》第七条第一款明确赋予教师“进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验”的权利,这是教师履行教书育人职责的前提和基础,因而被视为最基本的职业权利。
2、下列关于我国中小学教师职业道德规范的说法,正确的是:
A.《中小学教师职业道德规范》由教育部于2008年修订,共六条,适用于所有教育阶段教师
B.“爱岗敬业”是教师职业道德的核心,要求教师不得从事有偿补课
C.“教书育人”要求教师遵循教育规律,实施素质教育,不以分数作为评价学生的唯一标准
D.“关爱学生”是指教师必须对学生做到无条件宽容,不得进行任何批评或纪律管理
答案:C
解析:
A项错误。《中小学教师职业道德规范》确实由教育部于2008年修订,但其适用范围为“中小学教师”,并非“所有教育阶段教师”(如高等教育教师适用其他规范);且该规范共六条,表述正确,但适用范围错误,故排除。
B项错误。“爱岗敬业”是教师职业道德的基础,但“不得从事有偿补课”是近年来教育部门针对师德失范行为的补充性禁令,并非“爱岗敬业”条款的原意或核心内容。核心应为“忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业”。
C项正确。“教书育人”是教师的根本任务,2008年版《规范》明确要求教师“遵循教育规律,实施素质教育,循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。”完全符合题干表述。
D项错误。“关爱学生”强调尊重学生人格,保护学生安全,关心学生健康,但并不意味着“无条件宽容”或“不得批评”。教师有责任进行必要的教育引导和纪律管理,批评与教育是育人的重要方式,关键在于合理、适度、尊重。
因此,本题正确答案为C。
3、根据《中华人民共和国教师法》规定,教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理。这属于教师的哪一项权利?
A.教育教学权
B.民主管理权
C.进修培训权
D.获取报酬权
答案:B
解析:《教师法》第七条第(五)项明确规定教师享有“对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理”的权利,学界通常将其概括为“民主管理权”。
4、下列作家与其代表作品对应正确的是:
A.鲁迅——《子夜》
B.巴金——《茶馆》
C.茅盾——《骆驼祥子》
D.老舍——《骆驼祥子》
答案:D
解析:老舍的代表作品是《骆驼祥子》,因此选项D正确。鲁迅的代表作品包括《呐喊》《彷徨》等,而《子夜》是茅盾的作品;巴金的代表作品有《家》《春》《秋》等,而《茶馆》是老舍的作品。
5、下列教育名言出自《礼记·学记》的是:
A.“学而时习之,不亦说乎?”
B.“学而不思则罔,思而不学则殆。”
C.“教学相长。”
D.“温故而知新,可以为师矣。”
答案:C
解析:《礼记·学记》是中国古代最早的教育学专著,其中“教学相长”出自“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰教学相长也。”而选项A、B、D均出自《论语》,分别为孔子的名言:“学而时习之,不亦说乎?”出自《学而》篇,“学而不思则罔,思而不学则殆”出自《为政》篇,“温故而知新,可以为师矣”亦出自《为政》篇。
6、下列关于我国中小学教师职业道德规范的说法,正确的是:
A.《中小学教师职业道德规范》由教育部于2008年修订并颁布,是教师职业行为的唯一准则
B.“关爱学生”是师德的灵魂,要求教师尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生
C.“爱岗敬业”要求教师必须在寒暑假期间无偿为学生补课,以提升教学成绩
D.“为人师表”强调教师应追求个人利益最大化,如通过有偿家教增加收入
答案:B
解析:
选项B正确。2008年修订的《中小学教师职业道德规范》明确将“关爱学生”列为师德的灵魂,强调教师要关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,这与我国教育法律法规和现代教育理念高度一致。
选项A错误,虽然2008年版是现行主要规范,但“唯一准则”的表述过于绝对,教师行为还需遵守《教育法》《教师法》等法律法规。
选项C错误,“爱岗敬业”要求教师忠诚于人民教育事业,认真备课、上课、批改作业,但并不要求无偿补课,尤其寒暑假补课属于违规行为,违背“双减”政策和教师职业道德。
选项D错误,“为人师表”
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