五语下教学课件17-21课草船借箭:三国演义典故事.pdfVIP

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五语下教学课件17-21课草船借箭:三国演义典故事.pdf

19草船借箭

情景导入

我国四大名著

三国演义三国演义罗贯中

罗贯中

水浒传施耐庵

红楼梦曹雪芹

西游记吴承恩

诸葛亮

曹操

周瑜

鲁肃

这篇课文是根据我国著名长篇历史小说这篇课文是根据我国著名长篇历史小说《《三国三国

演义》第四十六回的相关内容改编的。这部小说写

的是三国时期魏、蜀、吴的故事,书中塑造的曹操、

孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等人物形象,家

喻户晓。书中的许多故事,如,“桃园三结义”

“三

顾茅庐”“火烧赤壁”“空城计”,广为流传。作

者是

介绍背景

这篇课课文文讲讲的的是是我我国国著著名长篇历历史史

小说《三国演义》中的一个故事。故

事发生在东汉末年,当时曹操刚刚打

败刘备,又派兵进攻孙权。于是刘备

和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸

葛亮到孙权那里帮助作战。认真读读

课文,看看草船借箭这件事的起因是

什么,经过怎样,结果又如何。弄清

“神机妙算”这个词语的意思。

北魏(曹操)

打败攻打

西蜀(刘备)联合东吴(周瑜)

(诸葛亮)派诸葛亮(鲁肃)

妒忌dùjì姓曹cáo都督dū

甘gān愿受罚姓鲁lǔ

迟延yán幔màn子私sī自

水寨zhài擂léi鼓呐nà喊

支援yuán丞chéng相瑕

不掩瑜yú弓弩nú手

诸葛亮水寨丞相

妒忌擂鼓都督

惩罚呐喊神机妙算

妒忌:对才能、名誉、地位或境遇等比自己

好的人心怀怨恨。

推却:拒绝,推辞。

军令状:接受军令后的保证书,表示如不

能完成任务,愿依军法治罪。

神机妙算:惊人的机智,巧妙的谋划,形

容有预见性,善于估计客观情势,决定策

略。

整体感知课文

1.文中写到了哪几个人物?

2.在文中找出“草船借箭”的起因,经过

和结果,各在哪几个自然段讲到的?除此

还讲到了什麽?

起因(12)

准备(35)

经过(69)

结果(10)

默读故事起因

默读起因部分,请你思考:

1、周瑜是怎样“请”诸葛亮商议

军事的?他的真正目的是什么,从哪儿

看出来?

2、诸葛亮为什么不揭穿他,反而

接受赶造十万枝箭的任务,并且立下军

令状?

“我们就要跟曹军交战。水上交战水上交战,用什么兵用什么兵

器最好?”

“用弓箭最好。”

“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想

请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要

推却。”

“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什

么时

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