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2026年心理咨询师之心理咨询师二级技能考试题库
第一部分单选题(50题)
1、团体咨询方案的设计应遵循的原则不包括（）。
A.领导者要了解自己的特质、能力、偏好及带领风格
B.方案设计要具体可行，符合团体的目标与性质
C.领导者要评估自己与所要带团体之间的配合性
D.方案设计要考虑每一位成员的特殊需要
【答案】：D
2、求助者中心疗法的实质是（）。
A.—切服从求助者的意愿
B.根据求助者的意见实施咨询
C.让求助者坐在咨询室的中心位置
D.重建个体在自我概念与经验之间的和谐
【答案】：D
3、强迫性神经症的主要特点是（)。
A.与自我强迫性质一致的自我反强迫
B.因自我强迫和自我反强迫而痛苦
C.强迫的强烈程度与生活事件相吻合
D.因自我强迫而造成社会功能受损
【答案】：B
4、厌恶疗法所选用的厌恶刺激在强度上必须是（)。
A.宜人的
B.温和的
C.强烈的
D.微弱的
【答案】：C
5、焦虑性神经症的主要特点之一是（)。
A.有重复动作
B.与处境不相符的害怕
C.运动性不安
D.有自我强迫和反强迫
【答案】：C
6、求助者中心疗法的理论观点强调了（）
A.咨询技能的重要性
B.求助者认知重要性
C.咨询关系的重要性
D.求助者行为重要性
【答案】：C
7、为进行全面的心理治疗，还不需要了解的是（）
A.求助者的家庭环境
B.求助者的人际关系
C.求助者的人生理想
D.求助者与同事们的关系
【答案】：C
8、毫无根据地坚信自己患了某种严重躯体疾病或不治之症，即使通过一系列详细检查和反复的医学验证都不能纠正其歪曲的信念，这种表现是（)。
A.内感性不适
B.内脏性幻觉
C.疑病神经症
D.疑病妄想
【答案】：D
9、合理的团体方案设计步骤是（）。
A.了解服务对象需要→确定团体的性质与目标→搜集相关文献资料→完成团体方案设计书→规划团体整体框架及流程
B.搜集相关文献资料→确定团体的性质与目标→了解服务对象需要→规划团体整体框架及流程→完成团体方案设计书
C.了解服务对象需要→搜集相关文献资料→规划团体整体框架及流程→完成团体方案设计书
D.确定团体的性质与目标→了解服务对象需要→完成团体方案设计书→规划团体整体框架及流程?
【答案】：A
10、关于系统脱敏训练，应当注意的是（)。
A.若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理
B.可以综合多种情境，制定一个焦虑登记表
C.若脱敏过程一开始焦虑分数超过50分，表明焦虑等级设计的不合理
D.对每种情境的想象和反放松的次数应当限定
【答案】：C
11、童年期的某些失真和不现实的固定信念，容易导致成年后的（)。
A.自我防御
B.认知曲解
C.应激反应
D.存在焦虑
【答案】：B
12、用BRMS量表对患者进行再次评定，应间隔（)。
A.2周以内
B.2周～6周
C.6周～8周
D.6周以上
【答案】：B
13、你能从心理咨询师的做法中推断出他重点要改变求助者的（）
A.记忆
B.能力
C.认知
D.性格
【答案】：C
14、贝克认为求助者的“逻辑错误”的实质是（）。
A.前后脱节，逻辑混乱
B.前提假设与最终结果互不呼应
C.推理过程不合逻辑
D.将客观现实向自我贬低的方向歪曲
【答案】：D
15、求助者中心疗法的治疗目标主要是（）
A.解决个体情绪困扰
B.消除个体行为障碍
C.帮助个体适应环境
D.促进个体自我实现
【答案】：D
16、认知行为疗法中，咨询师与求助者是一种（)。
A.合作关系
B.指导关系
C.辅助关系
D.互助关系
【答案】：A
17、求助者心理问题伴随的生理症状最典型的是（）
A.情绪低落
B.失眠
C.经常突然晕倒
D.心情烦躁
【答案】：C
18、韩某说“我做饭的时候都觉得他和邻居说我的坏话”，最可能的是（）
A.幻听
B.无法判断
C.妄想
D.幻觉
【答案】：A
19、该心理咨询室内的横幅最可能对求助者产生的作用是（）单选
A.影响观察力
B.降低咨询效果
C.干扰记忆力
D.分散注意力
【答案】：B
20、贝克和雷米认知疗法最关键的基本步骤是（)。
A.运用提问和自我审查技术确定问题
B.检验表层错误观念
C.建立咨询关系，确定咨询目标
D.纠正核心错误观念
【答案】：C
21、HAMD可用于抑郁症、双相障碍、神经症等多种疾病的抑郁症状之评定，尤其适用于（）患者。
A.恐怖症
B.疑病症
C.强迫症
D.抑郁症
【答案】：D
22、在远期疗效评估时，可以用“自述症状与问题的减轻或消除”，作为评估（)。
A.社会接纳
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