2026年重庆长安汽车股份有限公司北京长安汽车公司招聘备考题库及参考答案详解一套.docxVIP

2026年重庆长安汽车股份有限公司北京长安汽车公司招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、一个国家的宏观行政环境不包括（）。

A.国内自然因素

B.国际社会因素

C.行政机构内部结构因素

D.国内政治、经济、文化因素

【答案】：C

【解析】宏观行政环境是指一国范围内对全部行政系统均有影响作用的宏观因素的集合，主要涵盖自然地理、政治、经济、文化、人口、民族、历史传统、国际环境等方面。国内自然因素属于宏观行政环境中自然地理方面的内容，会对国家的整体行政产生影响；国际社会因素对国家的行政活动有着重要的作用，是宏观行政环境的一部分；国内政治、经济、文化因素更是宏观行政环境的关键组成部分，直接影响着行政系统的决策、执行等。而行政机构内部结构因素属于微观行政环境，主要是对行政机构内部的运行和管理产生影响，并非宏观行政环境。所以应选行政机构内部结构因素。

2、月球对地球施加的万有引力是（）现象的原因之一。

A.台风

B.地震

C.潮汐

D.干旱

【答案】：C

【解析】本题考查月球万有引力对地球自然现象的影响。台风是发生在热带或副热带洋面上的低压涡旋，是一种强大而深厚的热带天气系统，其形成主要与热带洋面的高温、高湿环境，以及地球自转产生的地转偏向力等因素有关，并非月球对地球所施万有引力的结果。地震是地壳快速释放能量过程中造成的振动，地球上板块与板块之间相互挤压碰撞，造成板块边沿及板块内部产生错动和破裂，是引起地震的主要原因，与月球的万有引力没有直接关联。潮汐是地球上的海洋表面受到日、月等天体引潮力（又称潮汐力）作用引起的涨落现象。其中月球的引潮力相对太阳更大，是潮汐现象的主要成因之一，月球对地球所施的万有引力使海水发生涨落，从而形成潮汐。干旱通常是长期无降水或降水异常偏少造成空气干燥、土壤缺水的气候现象，主要与大气环流、海陆分布、地形等多种因素导致的降水异常有关，和月球的万有引力没有关系。综上，月球对地球所施的万有引力是潮汐现象的原因之一。

3、举重运动员在比赛前通常会抓取一些镁粉涂抹在手掌上，目的是增加摩擦力。这主要是因为碳酸镁具有（）。

A.中和作用

B.保湿作用

C.吸湿作用

D.保温作用

【答案】：C

【解析】举重运动员在比赛前抓镁粉涂在手掌上，目的在于增加摩擦力。而这一效果主要是由于碳酸镁具备吸湿作用。运动员在比赛过程中，手掌容易出汗，汗液会使手掌与杠铃之间的摩擦力减小，不利于运动员抓稳杠铃。碳酸镁能够吸收手掌表面的汗液，保持手掌的干爽，从而增加手掌与杠铃之间的摩擦力，使运动员更好地握紧杠铃，完成举重动作。中和作用是指酸和碱互相混合反应生成盐和水的过程，碳酸镁并不用于此场景，与增加摩擦力无关。保湿作用是保持物体的水分，这会使手掌更加湿润，进一步降低摩擦力，不符合涂镁粉的目的。保温作用是减少热量散失，这与增加摩擦力没有直接关联。所以答案是碳酸镁具有吸湿作用。

4、关于公文的行文规则，下列说法不正确的是（）。

A.可发可不发的公文不发

B.要逐级行文，在任何情况下，都不允许越级行文

C.向上级请示问题，公文的主送机关只能有一个，不要多头主送

D.在行文内容方面，应当在职权范围内处理问题，不能越权行文

【答案】：B

【解析】可发可不发的公文不发这一说法是正确的，这样可以精简公文数量，提高工作效率。向上级请示问题时，公文主送机关只能有一个，多头主送会导致责任不明确，所以该说法正确。在行文内容方面，应当在职权范围内处理问题，不能越权行文，这是保证公文规范性和有效性的重要原则，该说法也正确。而逐级行文是一般原则，但在特殊情况下，如遇重大紧急情况、上级机关交办并指定越级上报的事项等，是允许越级行文的，所以“要逐级行文，在任何情况下，都不允许越级行文”这一说法不正确。

5、依据《中华人民共和国民法典》的规定，处理民事纠纷时，应当依照法律；若法律未作规定，则可以（）。

A.适用习惯，但是不得违背公序良俗

B.适用社会公德，但不得损害社会公共利益

C.适用地方政策

D.适用县政府的决定

【答案】：A

【解析】根据《中华人民共和国民法典》第十条规定，处理民事纠纷，应当依照法律；法律没有规定的，可以适用习惯，但是不得违背公序良俗。社会公德较为抽象，缺乏明确的判定标准，不能直接作为处理民事纠纷的依据；地方政策主要是行政性规范，并非专门针对民事纠纷处理，且其效力层级和适用范围有一定局限性；县政府的决定通常是针对行政管理方面的内容，并不适合直接用于解决民事纠纷。因此，在法律没有规定时，可适用不违背公序良俗的习惯来处理民事纠纷。

6、前几年有一部热门电影《狼图腾》，主要讲述了上世纪六七十年代，一名知青在内蒙古草原插队期间，与草原狼和游牧民族相互依存的故事。这部电影的外景拍摄地位于本地区（）。

A.