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2025年教师职称-云南-云南教师职称（基础知识、综合素质、初中美术）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、在美术教学中，强调学生通过观察实物进行绘画训练，主要发展的是哪一种能力？

A．抽象思维能力

B．审美评价能力

C．形象观察能力

D．艺术创作构思能力

2、根据《义务教育美术课程标准（2011年版）》，初中美术课程的性质不包括以下哪一项？

A．实践性

B．人文性

C．工具性

D．愉悦性

3、中国画中“墨分五色”指的是通过墨的浓淡变化表现色彩层次，下列哪一组最符合其具体分类？

A．焦、浓、重、淡、清

B．黑、灰、白、亮、暗

C．深、中、浅、微、无

D．浓、淡、干、湿、破

4、在初中美术教学中，引导学生欣赏梵高的作品《星夜》，主要有助于培养学生的哪项素养？

A．技术模仿能力

B．艺术批评能力

C．情感体验与审美感知

D．美术史记忆能力

5、下列哪项最能体现美术课程“三维目标”中的“过程与方法”目标？

A．记住中国十大传世名画名称

B．能独立完成一幅水彩风景画

C．通过小组合作探究民间剪纸艺术特点

D．热爱祖国传统文化

6、云南民族民间美术资源丰富，下列哪一项属于彝族最具代表性的艺术形式？

A．白族扎染

B．彝族漆器

C．傣族孔雀舞

D．纳西东巴画

7、在美术课堂导入环节，教师展示一幅名画提问：“这幅画给你什么感受？”其主要目的是什么？

A．训练学生临摹能力

B．激发学生审美联想与兴趣

C．考查美术史知识

D．布置绘画任务

8、下列哪项最符合“以评促学”的美术教学评价理念？

A．只公布优秀作业名单

B．教师单方面打分定等级

C．学生参与自评与互评

D．期末统一笔试考核

9、中国山水画中“三远法”出自哪部著作？

A．《画品》

B．《林泉高致》

C．《历代名画记》

D．《芥子园画谱》

10、在初中美术教学中，组织学生开展“校园文化创意产品设计”项目，主要体现了哪一课程理念？

A．强调技法训练

B．突出美术史讲授

C．关注学科与生活联系

D．注重临摹能力

11、在美术教学中，强调学生通过观察自然和生活进行创作，体现的是哪种教学理念？

A．技能训练为中心

B．教师示范为主导

C．以学生发展为本

D．教材知识为核心

12、根据《义务教育美术课程标准（2022年版）》，初中美术课程的核心素养不包括以下哪一项？

A．图像识读

B．美术表现

C．色彩搭配

D．审美判断

13、在职称评审中，教师“教科研成果”通常不包括下列哪项？

A．发表的教育教学论文

B．参与的课题研究

C．优质课获奖证书

D．个人美术作品参展

14、美术课中，教师引导学生分析梵高《星月夜》的笔触与色彩情感，主要培养学生的哪项能力？

A．动手制作能力

B．图像识读与审美判断

C．临摹技巧

D．工具使用能力

15、下列哪项最符合“综合素质”测评中对教师职业道德的要求？

A．熟练使用多媒体教学

B．关爱学生，尊重个体差异

C．美术创作水平高

D．参加画展次数多

16、在初中美术“欣赏·评述”学习领域，教学重点应放在哪一方面？

A．复制名画细节

B．记忆画家生平

C．理解作品文化背景与艺术特色

D．快速完成绘画作业

17、教师在职称申报中，教学工作量的认定通常依据什么？

A．个人教案数量

B．学校出具的教学证明

C．学生美术作品数量

D．参加培训的课时

18、下列哪项活动最能体现美术课程的“创意实践”素养？

A．临摹静物素描

B．背诵美术史时间线

C．设计环保主题海报

D．观看艺术纪录片

19、在云南民族美术教学中，引入傣族剪纸艺术的主要教育价值是？

A．提高学生剪纸速度

B．传承地方民族文化

C．减少绘画材料使用

D．替代传统绘画教学

20、教师在美术课堂中采用“过程性评价”，其主要目的是？

A．确定期末成绩

B．选拔优秀学生

C．及时反馈与促进学习改进

D．减少批改作业量

21、根据《中华人民共和国教师法》规定，取得初级中学教师资格，应当具备何种学历条件？

A．中等师范学校毕业及其以上学历

B．高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历

C．高等师范院校本科或其他大学本科毕业及其以上学历

D．研究生毕业学历

22、美术课程评价应注重评价主体的多元化，以下哪项不属于评价主体？

A．教师

B．学生

C．家长

D．教育行政部门

23、以下哪项最能体现美术教学中的“情感、态度与价值观”目标？

A．掌握素描的明暗表现技法

B．能运用色彩表达个人情绪