2024-2025学年河南省驻马店市确山县数学七上期末调研试题含解析.docVIP

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2024-2025学年河南省驻马店市确山县数学七上期末调研试题

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.如图是由4个大小相同的正方体组合而成的几何体,其左视图是()

A. B. C. D.

2.下列合并同类项的运算结果中正确的是()

A. B. C. D.

3.轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用3小时,若船速为26千米/时,水速为2千米/时,求A港和B港相距多少千米.设A港和B港相距x千米.根据题意,可列出的方程是()

A. B.

C. D.

4.已知∠α=39°18′,∠β=39.18°,∠γ=39.3°,下面结论正确的是(??)

A.∠α<∠γ<∠β B.∠γ>∠α=∠β

C.∠α=∠γ>∠β D.∠γ<∠α<∠β

5.下列各组中的两个单项式是同类项的是()

A.与 B.与 C.与 D.与

6.如图,点C是线段AB上的一点,M、N分别是AC、BC的中点.若AB=10cm,NB=2cm,则线段AM的长为()

A.3cm B. C.4cm D.

7.“五一”节期间,某电器按成本价提高30%后标价,-再打8折(标价的80%)销售,售价为2080元.设该电器的成本价为x元,根据题意,下面所列方程正确的是()

A. B.

C. D.

8.下列调查中,不适合采用抽样调查的是()

A.了解全国中小学生的睡眠时间

B.了解全国初中生的兴趣爱好

C.了解江苏省中学教师的健康状况

D.了解航天飞机各零部件的质量

9.下列数中,最小的正数的是().

A.3 B.-2 C.0 D.2

10.甲、乙两人练习赛跑,甲每秒跑7m,乙每秒跑5m,甲让乙先跑8m,设甲出发x秒可追上乙,则可列方程为()

A. B. C. D.

11.如图,若则下列各式成立的是()

A.

B.

C.

D.

12.某商店换季促销,将一件标价为240元的T恤8折售出,获利20%,则这件T恤的成本为()

A.144元 B.160元 C.192元 D.200元

二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)

13.已知关于x的多项式(a+b)x4+(b﹣2)x3﹣2(a+1)x2+2ax﹣7中,不含x3项和x2项,则当x=﹣2时,这个多项式的值为_____.

14.《九章算术》是中国传统数学最重要的著作之一.书中记载:“今有人共买鸡,人出九,盈十一;人出六,不足十六.问人数几何?”意思是:“有若干人共同出钱买鸡,如果每人出九钱,那么多了十一钱;如果每人出六钱,那么少了十六钱.问:共有几个人?”设共有个人共同出钱买鸡,根据题意,可列一元一次方程为_____________.

15.当x=时,多项式3(2-x)和2(3+x)的值相等.

16.计算______________.

17.已知x=5是方程ax﹣7=20+2a的解,则a=_____________

三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)

18.(5分)为直线上一点,以为顶点作,射线平分

(1)如图①,与的数量关系为______

(2)如图①,如果,请你求出的度数并说明理由;

(3)若将图①中的绕点旋转至图②的位置,依然平分,若,请直接写出的度数

19.(5分)在平面内,将一副直角三角板按如图所示的方式摆放,其中三角形ABC为含60°角的直角三角板,三角形BDE为含45°角的直角三角板.

(1)如图1,若点D在AB上,则∠EBC的度数为;

(2)如图2,若∠EBC=170°,则∠α的度数为;

(3)如图3,若∠EBC=118°,求∠α的度数;

(4)如图3,若0°<∠α<60°,求∠ABE-∠DBC的度数.

20.(8分)如果方程和的解相同,求出a的值.

21.(10分)请把下面不完整的数轴画完整,并在数轴上标出下列各数:-3,,4

22.(10分)如图所示,是平角,,,、分别是、的平分线,求的度数.

23.(12分)已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,并且x的绝对值等于1.试求:x1﹣(a+b+cd

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