云南省西双版纳市2025届九年级化学第一学期期末学业质量监测试题含解析.docVIP

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  • 2026-01-12 发布于重庆
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云南省西双版纳市2025届九年级化学第一学期期末学业质量监测试题含解析.doc

云南省西双版纳市2025届九年级化学第一学期期末学业质量监测试题

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)

1.物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系正确的是

物质

用途

性质

A

干冰

制造舞台烟雾效果

二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧

B

氮气

食品防腐

空气中含量最多

C

生石灰

食品防潮剂

能与水反应

D

一氧化碳

冶炼金属单质

具有可燃性

A.A B.B C.C D.D

2.下列关于分子和原子的叙述正确的是()

A.物质只能由分子、原子构成

B.分子质量一定大于原子质量

C.原子是构成物质的最小微粒

D.化学变化的特征是分子本身发生变化

3.在实验室里,白磷常放在水里保存,而不能直接放在空气中,据此对白磷性质作出的如下推测中,错误的是

A.它的密度比水小B.它遇水不反应

C.它难溶于水D.它易与空气中的物质反应

4.下列过程不属于化学变化的是()

A.粮食酿酒 B.石油分馏 C.纸张燃烧 D.煤的干馏

5.化学反应前后,肯定没有变化的是()

①原子数目②分子数目③元素种类④物质总质量⑤物质种类⑥原子种类

A.①③④⑥

B.①③④⑤⑥

C.①④⑥.

D.①③⑤

6.向盛过量稀盐酸的容器中加入一定量打磨后的镁条,下列相关量随时间的变化关系图中错误的是()

A. B. C. D.

7.谚语诗词中蕴含着科学道理。下列说法正确的是()

A.“真金不怕火炼”是说黄金熔点很高

B.“众人拾柴火焰高”是指可燃物越多,着火点越低,越容易着火

C.“百炼成钢”与“只要“功夫深铁杵磨成针”蕴含的化学原理相同

D.“满架蔷薇一院香”的原因是分子在不停地运动

8.太空舱里常用NiFe2O4作气体转化的催化剂。已知NiFe2O4中Fe为+3价,则Ni的化合价为()

A.+1 B.+2 C.+3 D.+4

9.下列物质的用途中,利用其物理性质的是()

A.氧气用于切割金属 B.干冰用于人工降雨

C.铁粉用作食品保鲜吸氧剂 D.小苏打用于治疗胃酸过多

10.甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()

A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

B.tl°C时,甲、乙两物质的溶解度相等,均为30g

C.t2°C时,甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数

D.甲的溶解度受温度影响较小,适合用蒸发结晶法

11.下列实验方案能够达到相应实验目的是

A.用CuSO4溶液除去铁粉中混有的铜粉

B.用CaCO3除去CaCl2溶液中混有的稀盐酸

C.用稀H2SO4除去NaCl中混有的Na2CO3

D.用Ba(OH)2溶液除去Na2SO4溶液中混有少量MgSO4

12.建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是()

A.地壳中元素分布图 B.物质分类模型

C.化学反应分类模型 D.原子结构模型

二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)

13.化学是一门以实验为基础的学科,请结合下图化学实验仪器和装置,回答有关问题。

(1)认识仪器:①的仪器名称是________________,⑥的仪器名称是________________。

(2)制取二氧化碳:甲同学在实验室制取较多量的二氧化碳,他选用的仪器是_____(填数字序号,下同),化学方程式是___________。乙同学想设计一套能控制反应发生和停止的发生装置,所用的仪器是_________,实验室检验二氧化碳气体的方法是__________。

(3)制取氧气:实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式是____。装置⑨是多功能装置,检查装置⑨气密性的方法是________,用装置⑨收集氧气,且用排空气法收集,气体应从________(填“A”或“B”)进入,验满的方法是____________。

14.根据下列实验装置图,按要求回答下列问题。

(1)实验室制取氧气、氢气和二氧化碳的发生装置都可以选用B装置的原因是什么?________。

(2)已知甲烷密度比空气小,难溶于水。实验室可通过加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得甲烷。则实验室制取并收集较纯净的甲烷气体应选择的装置组合是___________(填字母)。

(3)某兴趣小组的同学连接B、F、G装置进行实验。若实验时F装置中的蜡烛熄灭,G装置中的溶液变浑浊,写出B装置中发

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