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初中语文：校园流浪动物诗词鉴赏与古典文学教育实践研究论文

摘要：本文以初中语文教学为载体，探讨校园流浪动物诗词鉴赏与古典文学教育实践的研究。通过分析校园流浪动物诗词的教育价值，结合古典文学的教学方法，旨在提升初中生对传统文化的认识，培养学生的人文素养和关爱动物的责任感。

关键词：初中语文，校园流浪动物，诗词鉴赏，古典文学，教育实践

一、引言

（一）校园流浪动物诗词的教育价值

1.丰富初中生对动物世界的认知

在初中语文教学中，引入校园流浪动物诗词，可以让学生在欣赏诗歌的同时，了解动物的生活习性和情感世界。这些诗词作品往往以生动、形象的笔触描绘动物的形态、性格和情感，使学生在感受美的过程中，对动