基于人工智能的高中生地理信息系统应用能力培养策略论文.docx

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基于人工智能的高中生地理信息系统应用能力培养策略论文

摘要:本文以人工智能技术为背景,探讨了高中生地理信息系统(GIS)应用能力的培养策略。通过对当前教育现状的分析,提出了针对性的培养方法,旨在为我国高中地理教育提供有益的参考。

关键词:人工智能;高中生;地理信息系统;应用能力;培养策略

一、背景分析

(一)人工智能技术在地理信息系统领域的广泛应用

1.提高地理信息数据的获取与处理效率

随着人工智能技术的不断发展,其在地理信息系统领域的应用日益广泛。人工智能算法能够快速、准确地处理大量的地理信息数据,提高了地理信息数据的获取与处理效率。例如,利用深度学习算法进行遥感图像识别,可以实现对地理信

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