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高中英语课堂教师反馈语在培养学生英语跨文化交际能力中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语课堂中教师反馈语在培养学生英语跨文化交际能力中的应用。通过分析教师反馈语的特点和作用，提出问题并探讨解决策略，以提高学生在跨文化交际场景中的英语运用能力。

关键词：高中英语课堂；教师反馈语；跨文化交际能力；应用研究

一、问题的提出

（一）1.高中英语课堂教师反馈语的重要性

在高中英语教学中，教师的反馈语对于学生的英语学习具有举足轻重的作用。首先，教师反馈语能够及时纠正学生的语音、语法错误，帮助学生掌握正确的语言表达。其次，教师反馈语可以激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性。然而，在实际教学中，我