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初中科学实验改革：基于探究式学习的实验教学方法研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中科学实验教学的改革路径，基于探究式学习理论，提出一套切实可行的实验教学方法。通过对当前初中科学实验教学现状的分析，揭示存在的问题，并结合探究式学习的理念，提出具体的改革措施。研究结果表明，探究式学习在提升学生科学素养、培养创新思维和实践能力方面具有显著效果，为初中科学实验教学改革提供了理论和实践依据。

**关键词**：初中科学实验；探究式学习；教学改革；教学方法

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##一、背景分析

###（一）初中科学实验教学现状

1.**教学内容单一**：当前初中科学实验教学普遍存在内容单一的问题。实验项目多为