科学教育，培养探索精神班会.pptxVIP

2026/01/02

科学教育，培养探索精神班会

汇报人：xxx

CONTENTS

目录

01

班会目标

02

科学教育内容

03

培养探索精神的方法

04

班会流程安排

05

班会效果评估

班会目标

01

明确科学教育意义

激发科学兴趣

通过观察蚂蚁搬家、树叶脉络等自然现象，引导学生记录变化，培养细致观察力，如法布尔《昆虫记》源于童年对昆虫的好奇。

培养科学思维

开展纸桥承重实验，学生设计不同结构纸桥并测试承重数据，学习假设验证方法，类似科学家伽利略的斜面实验思路。

奠定创新基础

组织环保创意发明活动，学生用废旧材料制作简易净水器，如某小学团队作品获市级青少年科技创新大赛二等奖。

激发学生探索精神

开展科学实验活动

组织“水的表面张力”实验，让学生用硬币承载水滴，观察水面凸起现象，记录最多承载28滴水的实验结果。

分享科学家探索故事

讲述居里夫人历经4年从数吨沥青铀矿中提取镭的事迹，展示其实验室笔记中“放射性”研究的原始记录。

设置生活探索任务

布置“厨房中的科学”任务，要求学生观察酵母发酵使面团膨胀的过程，并用手机拍摄3段关键变化视频。

科学教育内容

02

基础科学知识讲解

物理现象观察

通过观察“筷子插入水中变弯”现象，讲解光的折射原理，结合彩虹形成案例，让学生理解光的传播特性。

化学小实验演示

现场演示“小苏打与白醋反应产生气泡”实验，讲解酸碱中和原理，引导学生观察气体生成过程。

生物生命特征探索

以校园植物生长为例，讲解光合作用需要阳光、水和二氧化碳，让学生记录不同光照条件下叶片变化。

前沿科学成果展示

人工智能应用突破

如AlphaFold预测2.3亿种蛋白质结构，助力新药研发，DeepMind公司2023年成果震惊科学界。

航天探索新发现

中国嫦娥六号2024年带回月球背面土壤，发现高压矿物，为月球演化研究提供关键数据。

生物基因编辑进展

CRISPR技术修正镰状细胞贫血基因，美国FDA2023年批准首款基因编辑疗法，惠及全球患者。

科学实验案例分享

水的表面张力实验

用硬币承载水滴，观察到硬币上可容纳30-40滴水而不溢出，用回形针轻放水面能漂浮，直观感受分子间作用力。

种子发芽对比实验

将绿豆分别置于光照组、黑暗组和恒温组，记录7天发芽率：光照组85%、黑暗组70%，分析环境因素对生长的影响。

简易电路组装实验

用电池、导线、小灯泡搭建串联电路，当接入开关并闭合时灯泡亮起，断开后熄灭，理解电路通路与断路原理。

科学故事讲述

牛顿发现万有引力

1666年牛顿在苹果树下，观察苹果落地现象，思考地球引力问题，最终提出万有引力定律，奠定经典力学基础。

居里夫人发现镭元素

1898年居里夫妇在简陋实验室中，从沥青铀矿中提炼出镭，历经45个月艰辛，展现执着探索精神。

万户飞天的勇气

明朝万户将47支火箭绑在座椅上，手持风筝尝试飞天，虽失败却成为人类航天探索先驱，体现无畏探索精神。

培养探索精神的方法

03

鼓励提问与质疑

建立提问积分制

课堂设置提问积分墙，学生每提出1个科学相关问题积2分，月度积分前三可获天文望远镜模型等科学教具奖励。

开展质疑辩论会

围绕月亮会发光吗等基础科学命题，分组进行正反方辩论，引用NASA观测数据或教材原文支撑观点。

创设问题树展示区

在教室角落设置问题树展板，学生将日常科学疑问写在叶片形便签上，每周由教师带领集体探讨3个典型问题。

组织小组探究活动

设计阶梯式探究任务

如开展“校园植物多样性”探究，先分组观察记录，再对比叶片结构差异，最后用显微镜拍摄制作简易标本集。

引入真实场景模拟

模拟“火星基地水源探测”，提供沙土、pH试纸等材料，要求小组设计实验方案并汇报探测结果与改进思路。

建立成果展示机制

每组用海报呈现“家庭垃圾分类效率提升”探究过程，包含数据记录表、对比照片及社区推广建议。

开展科学实践项目

校园科学实验角建设

参考深圳南山外国语学校做法，设置水培观察、电路搭建等实验区，学生分组记录植物生长数据，每周提交观察报告。

跨学科项目式学习

模仿上海平和双语学校“桥梁承重挑战”，融合数学建模与工程设计，学生用cardboard制作桥梁模型并测试承重极限。

社区科学调研活动

组织学生参与“城市垃圾分类效果调研”，如杭州学军中学案例，设计问卷、走访社区，用Excel分析数据并提出改进建议。

引导自主学习

设计探究式任务

老师可布置“校园植物分类”任务，让学生分组观察记录，用图鉴对比分析，得出植物分布规律。

搭建资源支持平台

学校可引入“国家中小学智慧教育平台”，提供科学实验视频、虚拟实验室等资源，供学生自主查阅。

实施分层评价机制

对学生自主完成的科学小论文，从选题