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南平市2025届高中毕业班第三次质量检测
数学试题
注意事项:
1.本试卷共5页,19小题,满分150分,考试用时120分钟.
2.答题前,考生务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的学校、准考证号、姓名.要认真核对答题卡上粘贴条形码的“准考证号、姓名”与本人准考证号、姓名是否一致.
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需要改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试题卷上无效.
4.答题结束后,考生须将答题卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.若,则()
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先化简集合,再利用集合交集运算法则即可.
【详解】,
由得,,即,则,
故.
故选:B
2已知复数,则()
A. B. C. D.6
【答案】B
【解析】
【分析】先根据复数乘法运算求出,再根据复数模长公式即可计算得解.
【详解】因为复数,所以
.
故选:B
3.已知双曲线的一条渐近线为,则的离心率为()
A. B. C.2 D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据双曲线渐近线定义和离心率公式直接计算得解.
【详解】由题可得,所以的离心率为.
故选:D
4.已知平行六面体的体积为4,若将其截去三棱锥,则剩余几何体的体积为()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据锥体和柱体的面积公式,结合平行六面体的性质进行求解即可.
【详解】设点到平面的距离为,四边形的面积为,
显然有,所以,
因此剩余部分几何体的体积为,
故选:C
5.若,则()
A.0或 B.或1 C.1 D.0
【答案】D
【解析】
【分析】由倍角公式和两角差余弦公式结合题意即可计算求解.
【详解】因为,
所以,
所以或,
因为,,
所以即,或(舍去),
所以.
故选:D
6.已知数列前项和为,若,且对任意的,都有成立,则实数的取值范围是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据恒成立,再结合二次函数的单调性列式计算求参.
【详解】因为,且对任意的,都有成立,
所以,所以.
故选:D.
7.已知函数在区间恰有两个极大值点、三个对称中心,则()
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】先得到,根据极大值点和对称中心的个数,数形结合得到,求出答案.
【详解】,时,,
因为在区间恰有两个极大值点、三个对称中心,
故,解得.
故选:A
8.设表示不超过实数的最大整数,如,则方程解的个数为()
A.4 B.5 C.6 D.7
【答案】B
【解析】
【分析】作出函数和的图象,数形结合即可得解.
【详解】方程解的个数等价于函数和的图象交点个数,
作函数和的图象如图所示:
由图可知函数和的图象的交点个数为5.
方程解的个数为5.
故选:B
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对得部分分,有选错得0分.
9.已知甲组数据的平均数为8,方差为2,由这组数据得到乙组数据,其中,则()
A.数据的平均数为
B.乙组数据的方差为11
C.数据的方差小于2
D.甲组数据的第25百分位数是乙组数据的第25百分位数的2倍
【答案】AC
【解析】
【分析】对于A,由平均数和方差性质求出两组数据综合即可求解判断;对于B,由方差性质即可直接计算求解判断;对于C,由新数据的平均数和方差公式计算即可判断;对于D,由百分位数定义即可判断;
【详解】数据的平均数为8,数据,
对于A,由题,,
,
所以数据的平均数为
,故A正确;
对于B,由题乙组数据的方差为,故B错误;
对于C,由题可得数据的平均数为8,
所以数据的方差为
,故C正确;
对于D,因为,
所以甲组数据的第25百分位数是第二大数据设为,则乙组数据的第25百分位数是,
甲组数据的第25百分位数小于乙组数据的第25百分位数的2倍,故D错误.
故选:AC
10.已知函数则下列说法中正确的是()
A.为奇函数
B.任意,存在,使得恒成立
C.若方程恰有两个不等实根,则
D.若方程恰有三个不等实根,则
【答案】BCD
【解析】
【分析】计算可得,可判断A;分,两种情况,由恒成立可求得,判断B;由方程有两个不等正实根,可求得,判断C;在内单调递增,可得只有一个负根,进而结合C可得结论判断D.
【详解】对于A,,即,所以不为奇函数,故A错误;
对于B,当时,
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