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七年级语文期末重点名句默写练习

同学们，语文学习中，名句的积累与默写是一项基本功，不仅关乎考试成绩，更是涵养文学素养的重要途径。期末考试在即，特为大家梳理了本学期需要重点掌握的名句，希望同学们能认真对待，反复吟咏，烂熟于心，确保在默写中不失分、得高分。

一、七年级上册重点名句回顾

本部分涵盖了七年级上册教材中要求背诵默写的经典篇目及名句，这些内容是语文学习的基石，需重点掌握。

1.学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？

*出自《论语·学而》，这是孔子关于学习方法和为人处世的经典论述。默写时要注意“说”是通假字，通“悦”，不要写成“乐”；“愠”字的写法，竖心旁，右边是“昷”。

2.温故而知新，可以为师矣。

*出自《论语·为政》，强调复习旧知识的重要性。“故”指旧知识，“新”指新理解、新体会。

3.学而不思则罔，思而不学则殆。

*出自《论语·为政》，阐述了学习与思考必须结合的道理。“罔”指迷惑而无所得，“殆”指疑惑不安或危险。两个字的写法要注意，都是“亡”字头，但下面不同。

4.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

*出自《论语·雍也》，点明了学习的三种境界，以“乐”为最高。“好”读作hào，喜爱；“乐”读作lè，以……为乐。

5.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

*出自《论语·述而》，体现了孔子谦虚好学的态度。“焉”是兼词，于此，在其中。“善者”指优点。

6.逝者如斯夫，不舍昼夜。

*出自《论语·子罕》，孔子感叹时光流逝之快。“逝者”指流逝的时光，“斯”指这（河水），“舍”是停留的意思。

7.峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

*李白《峨眉山月歌》，描绘了月夜行船的美景，抒发了对友人的思念。注意“羌”、“渝”的字形，“州”不要写成“洲”。

8.岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。

*杜甫《江南逢李龟年》，既有对往昔的追忆，也有对现实的感慨。“岐”字不要写错，“逢”是遇见。

9.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

*马致远《天净沙·秋思》，元曲中的名篇，以多种意象组合，营造了萧瑟悲凉的氛围。注意“藤”、“鸦”、“瘦”的写法，“涯”是边际，不要写成“崖”。

10.客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。

*王湾《次北固山下》，其中“潮平两岸阔，风正一帆悬”描绘了开阔的江面景象；“海日生残夜，江春入旧年”蕴含了时序交替的自然理趣，是千古名句。注意“悬”、“残”、“雁”的写法。

二、七年级下册重点名句聚焦

下册的内容更为丰富，涉及的名家名篇也更多，以下名句需重点关注其理解与准确默写。

1.山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。

*刘禹锡《陋室铭》开篇，以山水起兴，引出陋室不陋的主旨在于“德馨”。“名”和“灵”都是名词用作动词，“馨”原指香气，这里指品德高尚。注意“惟”不要写成“唯”。

2.苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。

*《陋室铭》中描写陋室环境清幽、交往人物高雅的句子。“上”和“入”生动形象，“鸿儒”指博学的人，“白丁”指没有功名的人。

3.出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

*周敦颐《爱莲说》中描写莲的高洁品格的名句。这部分是默写的重点，需注意多个易错字：“淤”、“染”、“濯”、“清涟”、“妖”、“蔓”、“枝”、“益”、“亭亭”、“净植”、“亵玩”。尤其是“濯清涟而不妖”和“不蔓不枝”。

4.予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

*《爱莲说》的主旨句之一，点明了作者对莲的喜爱及其原因。

5.念天地之悠悠，独怆然而涕下！

*陈子昂《登幽州台歌》，抒发了怀才不遇、孤独寂寞的悲怆情感。“悠悠”形容时间久远、空间广阔，“怆然”是悲伤的样子，“涕”是眼泪。

6.岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

*杜甫《望岳》，描绘了泰山的雄伟壮丽。“造化钟神秀，阴阳割昏晓”写出了泰山的神奇秀丽和高大巍峨；“会当凌绝顶，一览众山小”更是表达了诗人不怕困难、勇攀高峰的雄心壮志。注意“岱”、“未”、“钟”、“割”、“曾”（通“层”）、“眦”、“凌”的写法。

7.飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

*王安石《登飞来峰》，蕴含了站得高才能看得远的哲理。“千寻”极言塔高，“缘”是因为。注意“畏”、“遮”的写法。

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