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一年级班务工作计划十三：

一年级第二学期班务工作计划

这学期我继续担任一（3）班的班主任工作.在上一学期的班级管理工作管理中,我学会了很多低年级学生的管理方法,同时也了解了许多自己的不足之处.这学期,我将继续努力做好班主任工作,取长补短,继续从低年级孩子年龄小的实际状况出发,汲取上学期的经验,从细节入手,全面抓好班级管理工作,努力提高学生知识水平和道德素质.

一、班级状况分析：

本班学生48人,大部分孩子经过上学期的学习,已经熟悉了校园的日常生活和学习,对各项常规也已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,对于老师的要求孩子们也能够理解和执行.大多数孩子也有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与校园班级的事情,可塑性极强.但是也有一部分孩子的行为习惯不良,学习意识不足,还需要花大力气在这部分孩子身上,期望在这学期的的悉心教育下,他们会有所转变.

二、班群众的目标：

每一天进步一点点,每人收获一点点.

三、主要工作和具体措施：

工作要点

1．班干部队伍建设.本学期将进一步完善和建好班干部队伍,使当上班干部成为每位孩子的向往,从而使他们改变,改正,进步.为其他学生树立楷模,做三好学生榜样.

2．加强班风建设.本学期将在上学期良好的班风中继续强化,加强学生的班风意识,从而构成以“班级体的进步为荣,班群众的退步为耻”的班风.在学生心中烙下“一（3）班是我们大家的家,我就应为她而努力”这样的印记.

具体措施

1.抓好学生的常规教育

（1）《弟子规》、《三字经》对学生进行国学经典教育,在古人的知书达理、尊老爱幼、爱国爱党中熏陶,受到教育.

（2）教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好.同学之间要团结友爱,不打架、不骂人.

（3）进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、不迟到、不早退,严格请假制度.上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听讲.训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风.下课不在走廊上游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好课前准备,等待老师来上课.

（4）进行安全教育,利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育.教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话,以便遇到紧急状况时保护自己.

（5）进行讲卫生的教育,利用班队会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何持续教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯.

2．安排班级活动

根据校园德育工作安排,引导孩子开展各项实践活动.要加强对孩子思想品德教育和创新精神与实践潜力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展.活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应.确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等.

3．营造向上氛围

根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围.（1）制定班级公约、班风.（2）布置教室环境.如设立“图书角”、“卫生角”、“星星墙”等文化背景.（3）让学生参与班级管理,培养学生的组织潜力和职责心,使每个学生都有成功的机会和成就感.培养学生的参与意识,在潜移默化中逐渐构成自理自治潜力.

4．指导培养小干部

班级小干部是班主任的左右手.要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部.第一,帮忙小干部树立威信；第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法；第三,严格要求小干部在知识、潜力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”；第四,培养干部团结协作的精神,要能够透过干部这个小群众建立正确、健全的舆论,带动整个班群众开展批评与自我批评,构成群众的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”.

四、各月工作安排:

二月份：

1、组织学生报名,进行入学教育.

2、制定班主任工作计划,整顿班貌.

3、对寒假作业进行讲评,订正,批阅.

4、筹备家长会工作及开展家长会.

三月份：

1、庆祝三八活动：享受亲情,感恩母亲.

2、开一次以“绿色生活,有你有我”为主题的班队会及黑板报

3、在“学雷锋日”为别人做一件好事,在3月12日植树节之际做好宣传,并鼓励学生进行栽树活动,培养学生爱护大自然的感情.

4、用心备战“广播操、手语操”比赛.

四月份:

增强学生的小主人公意识,爱校如家,从日常的行为规范教育抓起,重点培养学生的群众荣誉感.

1、训练学生,把操做整齐.

2、