人教A版高一数学必修二下学期6.2.2 向量的减法运算.pptxVIP

人教A版高一数学必修二第二学期6.2.2向量的减法运算;1.数学抽象：引导学生从物理、几何等实际背景中，抽象出平面向量的概念，以及向量加法、减法、数乘运算和数量积运算的定义，理解向量运算与实数运算的区别与联系，形成用向量语言和方法表述和解决现实问题的能力。

2.直观想象：借助图形直观，帮助学生理解平面向量运算的几何意义，通过向量的几何表示和运算的可视化，使学生能够直观地感知向量运算的过程和结果，培养学生的空间观念和几何直观能力，进而利用向量运算解决几何问题。

3.逻辑推理：通过对平面向量运算规则和性质的探究与推导，培养学生的逻辑思维能力，使学生能够依据已有的定义、定理和运算法则，进行合理的推理和论证，得出新的结论，并能有条理地表达自己的推理过程。

4.数学运算：让学生熟练掌握平面向量的各种运算方法和技巧，能够准确、快速地进行向量的加、减、数乘、数量积等运算，并能运用向量运算解决与向量模长、夹角、垂直、平行等相关的数学问题，提高学生的运算能力和数学应用能力。;教学目标;情境导入;情境导入;知识讲解;定义：求两个向量差的运算叫做向量的减法减去一个向量等于加上这个向量的相反向量

;知识讲解;;知识讲解;知识讲解;知识讲解;知识讲解;知识讲解;知识讲解;知识讲解;知识讲解;知识讲解;如图所示，四边形ACDE是平行四边形，点B是该平行四边形外一点，且试用向量表示向量;知识讲解;;练一练;知识讲解;B;知识讲解;知识讲解;小结;知识讲解