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- 2026-01-12 发布于浙江
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好好学习天天向上
《2.姓氏歌》微课敎學设计
陆川县平乐镇平乐小學覃志清
一、敎學目标:
1.运用多种识字法初步了解生活中常见的姓氏。
3、能运用“加一加、借助偏旁法”两种识记姓氏汉字的方法,向他人介绍自己的姓氏,激发學生主动识记姓氏汉字及对姓氏文化的兴趣。
二、敎學重难点:
尝试运用合适的方法识记姓氏汉字。
三、敎學过程:
(一)谈话导入、激发兴趣了解姓氏起源
1.了解什么是姓氏。
师:同學们,你们知道我姓什么吗?覃老师(出示课件)我姓覃,我爸爸姓覃,我爷爷也姓覃。从中你们有什么发现吗?哦,我们都是一个姓。
(二)、新授
1.读儿歌,找出儿歌中的姓
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