2026年鄂尔多斯市特殊教育学校招聘备考题库及一套参考答案详解.docxVIP

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2026年鄂尔多斯市特殊教育学校招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、行政合同的当事人一方必须是()。

A.行政主体

B.行政组织

C.行政机关

D.行政法律主体

【答案】:A

【解析】行政合同,也叫行政契约,是指行政机关为达到维护与增进公共利益,实现行政管理目标之目的,与相对人之间经过协商一致达成的协议。行政合同的当事人一方必定是行政主体。因为行政合同是行政主体行使行政职权的一种方式,只有行政主体才具有相应的行政权力和职责来订立行政合同以实现行政管理目标。行政组织是为实现一定的行政职能而按法定程序建立的组织机构体系,并非所有行政组织都能成为行政合同当事人,有的行政组织可能不具备独立订立合同的资格和权限。行政机关只是行政主体的一种表现形式,行政主体除了行政机关外,还包括法律法规授权的组织等。行政法律主体是指行政法调整的各种行政关系的参加人,范围过于宽泛,并非行政合同当事人一方的特定要求。所以行政合同的当事人一方必须是行政主体。

2、计划职能的主要作用是()。

A.确定目标

B.管理

C.确定实现目标的手段

D.A和C

【答案】:D

【解析】计划职能是指管理者预测未来、确定目标、制定实现这些目标的行动方针的过程。它包括对组织活动方向、内容以及方式的选择和决定等。确定目标是计划职能的首要任务,明确了组织活动的方向;而确定实现目标的手段则是计划职能进一步展开的内容,通过合理安排资源、制定具体行动方案等手段来确保目标的达成。管理是一个较为宽泛的概念,涵盖了计划、组织、领导、控制等多个职能,并非计划职能的主要作用。所以计划职能的主要作用包括确定目标和确定实现目标的手段。

3、构建和谐社会,增强全社会创造活力,需贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针。下列哪一项能直接体现国家尊重劳动、知识、人才、创造的原则()。

A.共同富裕的原则

B.更加注重公平的原则

C.勤俭节约、艰苦奋斗的原则

D.按生产要素分配的原则

【答案】:D

【解析】构建和谐社会,增强全社会创造活力,贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针,需要有相应的经济制度来体现。按生产要素分配是指社会根据各种生产要素在商品和劳务生产过程中的投入比例和贡献大小给予报酬,即要素所有者的所有权在经济上的实现。劳动、知识、技术、管理、资本等生产要素按贡献参与分配,直接体现了对劳动、知识、人才、创造的尊重,能够激发全社会的创造活力,让一切创造社会财富的源泉充分涌流。共同富裕原则强调的是社会主义的最终目标,是全体人民通过辛勤劳动和相互帮助最终达到丰衣足食的生活水平,侧重于描述发展的结果和目标,未直接体现对劳动、知识、人才、创造的尊重。更加注重公平原则主要关注的是收入分配的公平性,在初次分配和再分配中处理好效率和公平的关系,保证社会成员之间的收入差距不过大,其重点在于分配结果的公平,并非直接针对对劳动、知识、人才、创造的尊重。勤俭节约、艰苦奋斗原则是中华民族的传统美德,是一种倡导在生产生活中节约资源、努力奋斗的精神理念,主要涉及消费观念和精神层面,与对劳动、知识、人才、创造的尊重没有直接关联。所以能直接体现国家尊重劳动、知识、人才、创造原则的是按生产要素分配的原则。

4、下列关于收文办理的表述,正确的是()。

A.签收时需要注明时间

B.初审的重点是公文内容是否表达清晰,行文是否规范

C.需要两个以上部门办理的,二者要同时办理

D.所有公文均需要由专人负责催办

【答案】:A

【解析】签收时注明时间是重要的操作规范,这有助于明确收文时间顺序以及责任界定,方便后续的流程追溯和管理,该表述正确。初审重点不仅包括公文内容是否表达清晰、行文是否规范,还涵盖公文的文种、格式等多个方面,所以此表述不全面。需要两个以上部门办理的公文,应明确主办部门,通常并非同时办理,而是有主有次、协同推进。并非所有公文都需要专人催办,只有重要公文和紧急公文才需要专人负责催办,普通公文可采用常规方式督促办理。

5、若消费者预期冰箱价格在国庆节促销期间会下降,那么当前冰箱的需求()

A.增加

B.减少

C.不变

D.无法确定

【答案】:B

【解析】消费者预期冰箱价格在国庆节促销时会下降,那么消费者会倾向于在价格下降的国庆节购买冰箱,而减少当前购买冰箱的意愿。按照需求理论,消费者的购买意愿和购买能力共同决定需求,当消费者当前购买意愿降低时,当前冰箱的需求会减少。

6、下列选项中,不属于美国文化符号的是()。

A.百老汇

B.可口可乐

C.迪士尼

D.白金汉宫

【答案】:D

【解析】本题考查对美国文化符号的认知。百老汇是美国纽约市曼哈顿一条重要的南北向大道,以其众多剧院而闻名于世,是美国戏剧和音乐剧的重要发源地和集中地,是美国文化娱乐产业的标志性代表之一

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