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2023年部编版八年级语文(上册期末)调研题及答案
满分:120分考试时间:120分钟
一、语言的积累与运用。(35分)
1、下列词语中加点字的注音不完全正确的一项是()。
A.眺望tiào矗立chù龟裂jūn戛然而止jiá
B.妩媚wǔ翌日yì虔诚qián草长莺飞zhǎnɡ
C.绚丽xuàn缄默jiān褶皱zhě强词夺理qiánɡ
D.斡旋wò砂砾lì撺掇cuān挑拨离间jiàn
3、下列句中加点成语词使用错误的一项是()
A.赵老师在工作中任劳任怨,从不讨价还价,真不愧是模范教师。
B.那些旁逸斜出的梅花,构成了一个美丽的画面。
C.他的作品虽称不上完美,但也自出心裁,别有一番风味。
D.周末,我和同学一起去攀岩,虽然崖壁陡峭,我们仍然摩肩接踵,奋力攀登。
4、下列各句中,没有语病、句意明确的一项是()
A.童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影,至今还时时浮现在我的眼前。
B.遭受挫折的人得到鼓励,眼里的天空会蔚蓝起来,干涸的心田会润泽起来。
C.通过参加沈从文作品研读会,使我对富含浓郁地方气息的文学作品兴趣更大了。
D.每天傍晚时分,身体瘦弱的张教授的父亲,总喜欢在这条幽静的小道上散步。
5、下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是()
(1)在他们的想象中,勇气之花在我们当代人的手中早已残败凋零了。
(2)奥林匹克主义曾在许多个世纪里,一直主导着古希腊社会。
(3)一项运动,倘若只有有限一部分人被包含在内,在当今时代又怎能称得上完美呢?
A.比喻拟人反问B.比喻对比设问
C.拟人比喻反问D.拟人比喻设问
6、将下面的句子重新排序,正确的顺序是()
①自古至今,读什么书,怎么读,以及怎么防止“死”读书,都需要从实践出发,形成适合每个人自己的读书方式。
②一个拥有高眼界的读书人,能够牢记使命,超越功利的藩篱。
③眼界决定了读书人读书的方式方法和兴趣效果。
④他们将读书视为一件高雅而神圣之事,并从广泛的阅读中,从对历史的理解之中,获得一种对自己时代使命的高度自信并笃行之。
⑤可以肯定,有着高眼界的读书人,一定会结合实践去读那些更富有价值的书籍。
A.①③②④⑤ B.⑤④①③② C.③⑤④①② D.③①⑤②④
7、古诗文默写。
(1)重岩叠嶂,隐天蔽日,___________________,不见曦月。(郦道元《三峡》)
(2)夕日欲颓,沉鳞竞跃。_________________。(陶弘景《答谢中书书〉)
(3)鸢飞戾天者,___________________;经纶世务者,窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》)
(4)树树皆秋色,___________________。(王绩《野望》
(5)___________________,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)
(6)岂不罹凝寒?___________________。(刘桢《赠从弟》)
(7)___________________,云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)
(8)几处早莺争暖树,___________________。(白居易《钱塘湖春行》)
二、文言文阅读。(15分)
(甲)晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
(乙)老人引杨氏入山之大穴。鸡犬陶冶,居民之大聚落也。至一家,老人谓曰:“此公欲来,能相容否?”对曰:“老人肯相引至此,则必贤者矣。吾此间衣服、饮食、牛畜、丝纱、麻之属,皆不私藏与众共之故可同处。子果来,勿携金珠锦绣珍珠异等物,所享者惟薪米鱼肉,此殊不缺也。惟计口授地,以耕以蚕,不可取食于人耳。”杨氏谢而从之。又戒曰:“子来或迟,则封穴矣。”迫暮,与老人同出。
1.给下面句子划分节奏(两处)。
皆不私藏与众共之故可同处
2.解释下列句中画线的词语。
(1)渔人甚异之
(2)阡陌交通
(3)引杨氏入山之大穴
(4)子来或迟
3.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)复前行,欲穷其林。
(2)惟计口授地,以耕以蚕。
4.请结合文章具体内容概括甲乙两文所写的农民生活的共同之处。
三、现代文阅读。(30分)
1、我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,使望见月下的平桥内
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