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2025教师资格证《教育科研》模拟测试

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。下列每小题备选项中，只有一项最符合题意。）

1.教育科学研究中，研究者通过观察、访谈等方式直接收集第一手资料的方法属于（）。

A.文献法

B.实验法

C.调查法

D.个案法

2.在教育研究中，研究者根据研究目的，在控制条件下操纵某个或某些自变量，观察其对因变量的影响，以探究变量间因果关系的方法是（）。

A.观察法

B.实验法

C.调查法

D.相关法

3.教育研究方案的首要环节是（）。

A.确定研究方法

B.撰写研究报告

C.确定研究问题

D.收集研究数据

4.查阅已有的文献资料，了解研究现状、获取理论依据和启发研究思路的研究方法是（）。

A.实验法

B.调查法

C.文献法

D.个案法

5.某研究者为了了解某市初中生学习压力现状，向1000名初中生发放问卷进行调查，这种研究方法是（）。

A.观察法

B.实验法

C.抽样调查法

D.个案法

6.在教育研究中，对调查问卷或观察记录中的数据进行整理、分类和初步描述性统计的过程称为（）。

A.数据分析

B.数据整理

C.研究假设

D.研究变量

7.用数字来表示个体在某个特征上的相对位置或等级的量表是（）。

A.定类量表

B.定序量表

C.定距量表

D.定比量表

8.某研究者在研究中提出了“良好的师生关系能促进学生学习积极性”的假设，该假设属于（）。

A.相关性假设

B.因果性假设

C.差异性假设

D.描述性假设

9.“学生的学习成绩与其每天的学习时间呈正相关”这一结论，所使用的统计分析方法最可能是（）。

A.T检验

B.F检验

C.相关系数分析

D.回归分析

10.教育研究中，研究者需要遵循的基本道德原则之一是（）。

A.最大化研究效益

B.严格保密研究过程

C.确保参与者知情同意

D.优先使用已有数据

11.某教师为了改进课堂教学效果，在自己班级有意识地实施新的教学策略，并观察记录其效果，这种研究方法最接近于（）。

A.实验研究

B.调查研究

C.行动研究

D.案例研究

12.教育研究报告中，用于描述研究对象、研究过程、研究方法等基本信息的部分是（）。

A.研究结果

B.研究讨论

C.摘要

D.引言

13.在教育研究中，对研究结果进行解释、分析其意义、并与已有研究进行比较的过程称为（）。

A.数据收集

B.数据分析

C.研究讨论

D.研究结论

14.某研究者选取了10所小学作为样本，研究这些学校教师专业发展的现状，这种抽样方法属于（）。

A.简单随机抽样

B.系统抽样

C.分层抽样

D.整群抽样

15.以下哪项不属于教育研究的基本要素？（）

A.研究目的

B.研究假设

C.研究对象

D.研究经费

二、填空题（本大题共10小题，每空1分，共20分。）

16.教育研究的基本过程通常包括______、研究设计、数据收集、数据分析和研究报告撰写等环节。

17.在教育研究中，自变量是指研究者______或控制的、预期会对因变量产生影响的变量。

18.观察法根据观察者是否直接参与被观察情境，可以分为______和参与式观察。

19.教育文献检索的基本途径主要有______、作者途径和主题途径等。

20.测量是将抽象的教育概念转化为可观察、可测量的______的过程。

21.定距量表不仅具有定序量表的性质，还具有相等间隔的______。

22.抽样调查中，样本的代表性直接影响研究结果的______。

23.行动研究强调研究过程与教育实践的______，旨在通过研究解决实际问题。

24.教育研究中，研究者应尊重研究参与者的______权和隐私权。

25.撰写教育研究报告时，引言部分通常需要明确研究的______、背景和意义。

三、名词解释题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。）

26.教育研究

27.研究假设

28.抽样误差

29.