《找质数》数学教案.docx

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《找质数》数学教案

篇1：找质数教案

[教学目标]

1、用小正方形拼长方形的活动中，经受探究质数与合数的过程，理解质数和合数的意义。

2、能正确推断质数和合数。

3、在讨论质数的过程中丰富对数学进展的熟悉，感受数学文化的魅力。

[教学重、难点]

1、用小正方形拼长方形的活动中，经受探究质数与合数的过程，理解质数和合数的意义。

2、能正确推断质数和合数。

[教学预备]同学、老师小正方形若干个。

[教学过程]

一、动手拼长方形，揭示质数、合数的意义

1、用小正方形拼成长方形有几种拼法。让同学自己先尝试着拼一拼，边拼边填写书上的表格。

该用户很懒，什么也没介绍

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