《火把节之歌》学案2.doc

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【教学目标】1．梳理思路，理清结构。?

2.了解过年习俗中所蕴涵的乡土风情，感受乡土文化的独特魅力，激发学生热爱生活，热爱家乡的情感。

【教学重点】梳理思路，理清结构。?

【教学难点】感受乡土文化的独特魅力

【自主学习】??要养成阅读、思考的好习惯哦！

※请同学们仔细阅读语文课本P.56页—本命年的回想?内容，认真完成下面的预习作业，相信你一定行的！

1．给加点字注音。ABC

烙饼(?)簸箕(?)大吃大嚼(?)吆喝(?)腌渍(?)骚扰(?)

2．辨形组词。ABC

栗()薯()抠()?

粟()署()呕()

3．全文起笔，以诗意的语言尽数列举二十四节气名称，春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。这样写的意图是???ABC???????????????????????????

4、春节是我国最盛大最热闹的一个古老传统的节日，俗称“过年”。那么过年有什么习俗呢？ABC

【课中交流】??爱动脑筋让你变得更聪明！

5、朗读课文第4段，读后思考这一段写了过年的哪几件事？给每件事写上小标题。ABC

教师资格证持证人

该用户很懒，什么也没介绍

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领域认证该用户于2025年03月24日上传了教师资格证

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