安徽省宿州市第五中学2026届八年级数学第一学期期末经典模拟试题含解析.docVIP

安徽省宿州市第五中学2026届八年级数学第一学期期末经典模拟试题

末经典模拟试题

注意事项

1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．

3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．

5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、选择题(每小题3分,共30分)

1．下列一次函数中，y随x增大而增大的是（）

A．y=﹣3x B．y=x﹣2 C．y=﹣2x+3 D．y=3﹣x

2．如图，中，，的垂直平分线交于点，垂足为点．若，则的长为（）

A． B． C． D．

3．4的平方根是（）

A．2 B．±2 C． D．

4．下列选项中，能使分式值为的的值是（）

A． B． C．或 D．

5．在△ABC中，∠C=100°，∠B=40°，则∠A的度数为（）

A．30° B．40° C．50° D．60°

6．4的算术平方根是（）

A．±4 B．4 C．±2 D．2

7．已知a、b、c是△ABC三边的长，则+|a+b-c|的值为（）

A．2a B．2b C．2c D．一

8．一次函数满足，且y随x的增大而减小，则此函数的图像一定不经过()

A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限

9．，是两个连续整数，若，则()

A．7 B．9 C．16 D．11

10．如图，△ABC中，DE是AC的垂直平分线，AE=5cm，△ABD的周长为16cm，则△ABC的周长为（）

A．21cm B．26cm C．28cm D．31cm

二、填空题(每小题3分,共24分)

11．如图，在△ABC中，∠A=50°，∠ABC=70°，BD平分∠ABC，则∠BDC的度数是_____．

12．已知反比例函数，当时，的值随着增大而减小，则实数的取值范围__________．

13．不等式组的解集为__________

14．在Rt△ABC中，∠ABC=90°，AB=3，BC=4，点E，F分别在边AB，AC上，将△AEF沿直线EF翻折，点A落在点P处，且点P在直线BC上．则线段CP长的取值范围是____.

15．如图，已知点，分别在边和上，点在的内部，平分．若，则的度数为______．

16．因式分解：______．

17．若不等式（m-2）x＞1的解集是x＜，则m的取值范围是______．

18．已知一次函数y=-x+3，当0≤x≤2时，y的最大值是．

三、解答题(共66分)

19．（10分）已知：如图，点是的中点，于，于，，求证：.

20．（6分）2013年6月，某中学结合广西中小学阅读素养评估活动，以“我最喜爱的书籍”为主题，对学生最喜爱的一种书籍类型进行随机抽样调查，收集整理数据后，绘制出以下两幅未完成的统计图，请根据图1和图2提供的信息，解答下列问题：

（1）在这次抽样调查中，一共调查了多少名学生？

（2）请把折线统计图（图1）补充完整；

（3）求出扇形统计图（图2）中，体育部分所对应的圆心角的度数；

（4）如果这所中学共有学生1800名，那么请你估计最喜爱科普类书籍的学生人数．

21．（6分）如图，已知，为线段上一点，为线段上一点，，设，．

①如果，那么_______，_________；

②求之间的关系式．

22．（8分）如图，在平面直角坐标系中，点的坐标为（-3，1）．

（1）请在图中作出与关于轴对称的；

（2）写出点，，的坐标；

（3）求出的面积．

23．（8分）某学校计划的体育节进行跳绳比赛，为此学校准备购置长、短两种跳绳若干条，若花费480元购买的长跳绳的数量是花费480元购买的短跳绳的数量的，已知每条长跳绳比每条短跳绳贵4元，求购买一条长跳绳、一条短跳绳各需多少元？

24．（8分）如图，△ABC中，AB＝AC，∠A＝108°．

（1）实践与操作：作AB的垂直平分线DE，与AB，BC分别交于点D，E（用尺规作图．保留作图痕迹，不要求写作法）

（2）推理与计算：求∠AEC的度数．

25．（10分）如图，已知,,,射线,动点在线段上（不与点,重合），过点作交射线于点,连接，若,判断的形状，并加以证明.

26．（10分）小林在某商店购买商品A、B共三次，只有一次购买时，商品A、B同时打折，其余两次均按标价购买，三次购买商品A、B的数量和费用如下表：

购买商品A的数量（个）

购买商品B的数量（个