2026年新乡市诚城卓人学校教师招聘备考题库及参考答案详解.docxVIP

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2026年新乡市诚城卓人学校教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、夏天,刚刚从冰箱里拿出来的冰棒会冒“白气”,这是由于()。

A.冰棒受热蒸发形成水蒸气

B.冰棒受热蒸发的气体变成小水珠

C.冰棒把冰箱内的水蒸气带出来,由水蒸气液化形成的

D.冰棒周围空气中的水蒸气遇到冷的冰棒液化,形成大量的小水珠

【答案】:D

【解析】该题主要考查对物态变化现象的理解,需明确“白气”实质是小水珠,判断其形成原因。在夏天,刚从冰箱里取出的冰棒温度较低。而周围空气中含有一定量的水蒸气,当这些水蒸气遇到冷的冰棒时,会放热,从而由气态变成液态,形成大量的小水珠,这些小水珠就是我们看到的“白气”。冰棒受热蒸发形成的是气态的水蒸气,是看不见的,所以“白气”不是冰棒受热蒸发形成的水蒸气;冰棒本身不会蒸发形成气体再变成小水珠;冰棒从冰箱取出后,主要是周围空气中的水蒸气受冷影响,而非把冰箱内的水蒸气带出来液化形成“白气”。所以正确原因是冰棒周围空气中的水蒸气遇到冷的冰棒液化,形成大量的小水珠。

2、国家秘密区别于其他秘密的关键是()。

A.关系国家安全和利益

B.依照法定程序确定

C.在一定时间内保密

D.只限一定范围的人知悉

【答案】:A

【解析】国家秘密区别于其他秘密的关键在于其关系国家安全和利益。国家秘密是涉及国家安全和利益的事项,这是其最本质、最核心的特征。其他秘密并不一定直接关联到国家安全和利益。而依照法定程序确定、在一定时间内保密、只限一定范围的人知悉等特征,其他类型的秘密也可能具备。比如商业秘密也会依照一定规定确定,在一定时间内保密且只限特定范围的人知悉,但它主要是涉及商业领域的经济利益等,并非像国家秘密那样直接关系到国家安全和利益。所以国家秘密区别于其他秘密的关键是关系国家安全和利益。

3、李某在校园聚众斗殴,造成了恶劣影响,严重违反了该校的校纪校规。该校决定对李某作出处分,以起到教育其他在校学生的作用。对此情况应该采取的文种为()。

A.通告

B.通知

C.通报

D.函

【答案】:C

【解析】这道题主要考查不同公文文种的适用范围。在校园中,学校对李某聚众斗殴这一违反校纪校规的情况进行处理,并借此教育其他在校学生,需要选择合适的文种来传达相关信息。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项,通常是关于公共事务或特定区域的规定等,与对个别学生的处分教育目的不相符。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,主要侧重于传达工作安排或要求,并非用于对不良行为进行批评教育和警示。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。在本题中,学校对李某的违纪行为进行处分并借此教育其他学生,符合通报批评错误、传达警示信息的作用,通过对李某的处分通报,可以让其他学生了解违反校规的后果,起到教育和警示的作用。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项,与学校对学生的处分情况不相关。因此,应该采取的文种为通报。

4、公文中有发文机关署名的,应当加盖发文机关印章,并与署名机关相符。有特定发文机关标志的普发性公文和()可以不加盖印章。

A.电报

B.函

C.议案

D.报告

【答案】:A

【解析】公文处理相关规定中,有发文机关署名的,通常要加盖发文机关印章且与署名机关相符。不过存在一些特殊情况,有特定发文机关标志的普发性公文和电报可以不加盖印章。函、议案、报告一般都需要按照规范加盖相应印章。所以符合题意的是电报。

5、太学是()时期出现的设在京师的全国最高教育机构。

A.春秋

B.战国

C.汉代

D.晋代

【答案】:C

【解析】该题主要考查太学出现的时代。太学是中国古代的国立最高学府,它始建于汉代。汉武帝采纳董仲舒“兴太学,置明师,以养天下之士”的建议,在京师长安设立太学。春秋和战国时期,学术环境是百家争鸣的状态,尚未形成全国性的统一最高教育机构。晋代虽也设有太学,但并非太学首次出现的时代。所以太学是汉代出现的设在京师的全国最高教育机构。

6、团队冲突是指两个或两个以上的团队在目标、利益、认识等方面互不相容或互相排斥,进而产生心理或行为上的矛盾,引发抵触、争执或攻击事件。以下关于团队冲突的观点不正确的是()。

A.组织内团队之间对地位的不公平感是产生冲突的原因之一

B.对于所有团队与组织来说,冲突都是与生俱来、无法避免的

C.过于融洽、和谐、安宁和合作的组织容易对变革表现出静止、冷漠和迟钝

D.组织内部的团队之间不需要任何冲突,无论什么冲突都应该被减低到最小程度

【答案】:D

【解析】团队冲突是指两个或两个以上的团队在目标、利益、认识等方面互不相容或互相排斥,从而产生心理或行为上的矛盾,导致抵触、争执或攻击事件。组织内

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