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初中英语时态语态专题复习资料

亲爱的同学们，英语时态与语态是我们英语学习中的基石，也是中考考查的重点与难点。能否准确理解和运用各种时态与语态，直接关系到我们能否清晰、准确地表达思想和理解他人。这份复习资料旨在帮助大家系统梳理初中阶段所学的核心时态与语态知识，查漏补缺，提升综合运用能力。请大家务必结合实例，勤于思考，善于总结，真正做到融会贯通。

一、动词的时态：时间与动作的完美契合

时态（Tense）主要用以表示动作或状态发生或存在的时间。初中阶段我们重点学习了以下几种基本时态：

（一）一般现在时(SimplePresentTense)

构成方式：

*主语为第一、二人称及复数时：动词用原形。

*主语为第三人称单数时：动词后加-s或-es（具体变化规则需牢记）。

*否定句和疑问句借助助动词do/does。

常用时间状语：often,usually,always,sometimes,never,everyday/week/month/year,onSundays等。

例句解析：

1.Shegetsupearlyeverymorning.（习惯性动作）

2.Theearthgoesaroundthesun.（客观真理）

3.Myfatherworksinafactory.（状态）

4.Thetrainleavesatsixtomorrowmorning.（按时刻表）

（二）一般过去时(SimplePastTense)

核心概念：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，动作已完成。

构成方式：

*规则动词：动词词尾加-ed（具体变化规则需掌握）。

*不规则动词：需熟记其过去式（如go-went,eat-ate,see-saw）。

*否定句和疑问句借助助动词did(did+动词原形)。

常用时间状语：yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek/month/year,...ago,in2008,justnow等。

例句解析：

1.IvisitedmygrandparentslastSunday.（过去发生的动作）

2.Hewasverytiredafterthelongwalk.（过去存在的状态）

3.TheydidntwatchTVlastnight.（过去否定的动作）

（三）一般将来时(SimpleFutureTense)

核心概念：表示将要发生的动作或存在的状态，或计划、打算做某事。

构成方式：

*will/shall+动词原形(shall多用于第一人称，will适用于所有人称)。

*begoingto+动词原形(表示计划、打算或有迹象表明即将发生)。

*be+todosth.(表示按计划或安排要做的事，较为正式)。

常用时间状语：tomorrow,nextweek/month/year,soon,inthefuture,in+一段时间等。

例句解析：

1.Iwill/shallstudyhardernextterm.

2.Itisgoingtorainsoon.(看天色有迹象要下雨)

3.Wearetomeetattheschoolgateateight.

（四）现在进行时(PresentContinuousTense)

核心概念：表示此时此刻正在进行的动作，或现阶段正在进行的动作（说话时不一定正在进行）。

构成方式：am/is/are+动词的现在分词(V-ing)。

常用时间状语：now,atthemoment,thesedays,look!,listen!等。

例句解析：

1.Listen!Someoneissinginginthenextroom.(此时此刻)

2.TheyarestudyingEnglishatanightschoolthesedays.(现阶段)

3.Heiswritinganovelnow.

（五）过去进行时(PastContinuousTense)

核心概念：表示过去某个特定时间点或时间段正在进行的动作。常与一般过去时连用，描述一个背景动作被另一个短动作打断。

构成方式：was/were+动词的现在分词(V-ing)。

常用时间状语：at8oclocklastnight,thistimeyesterday