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管理思想史历年试卷部分试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分。下列每小题备选答案中，只有一个是符合题意的，请将正确选项的代表字母填在题后的括号内。)

1.被誉为“现代企业之父”的是？

A.亚当·斯密

B.查尔斯·巴贝奇

C.理查德·迈尔斯

D.亨利·法约尔

2.提出科学管理理论，并被称为“科学管理之父”的是？

A.弗雷德里克·泰勒

B.亨利·甘特

C.弗兰克·吉尔布雷斯

D.马克斯·韦伯

3.“经济人”假设主要源于哪种管理思想？

A.人际关系学说

B.科学管理理论

C.行为科学理论

D.系统管理理论

4.霍桑实验的主要发现之一是员工的生产效率受到社会和心理因素的重要影响，这一发现对哪种管理理论的发展具有重要意义？

A.科学管理理论

B.行为科学理论

C.管理科学理论

D.权变管理理论

5.马斯洛的需求层次理论中，处于最低层次的需求是？

A.生理需求

B.安全需求

C.社交需求

D.尊重需求

6.提出管理十四条原则，并强调计划与控制重要性的管理思想家是？

A.泰勒

B.法约尔

C.梅奥

D.马斯洛

7.“管理的十四项基本原则”出自哪位管理学者的著作？

A.弗雷德里克·泰勒

B.亨利·法约尔

C.马克斯·韦伯

D.弗兰克·吉尔布雷斯

8.被认为是“组织理论之父”的是？

A.弗雷德里克·泰勒

B.亨利·法约尔

C.马克斯·韦伯

D.弗兰克·吉尔布雷斯

9.强调组织内部的分工、层级、指挥统一和严格纪律等特征的管理理论是？

A.科学管理理论

B.行为科学理论

C.一般管理理论

D.系统管理理论

10.提出决策理论，并认为管理本质是决策的管理学者是？

A.泰勒

B.西蒙

C.马斯洛

D.韦伯

二、名词解释（每小题3分，共15分。请对下列名词进行解释。）

1.分工

2.工作定额原理

3.人际关系学说

4.需求层次理论

5.一般管理理论

三、简答题（每小题5分，共20分。请简要回答下列问题。）

1.简述科学管理理论的主要观点及其历史贡献。

2.简述法约尔的一般管理理论的主要内容。

3.简述马斯洛需求层次理论的主要内容。

4.简述“霍桑实验”的主要发现及其意义。

四、论述题（每小题10分，共30分。请结合所学知识，回答下列问题。）

1.试述泰勒科学管理理论的主要内容，并分析其历史局限性。

2.试比较分析科学管理理论和行为科学理论的主要区别与联系。

3.试述韦伯的理想行政组织体系理论的主要内容及其对现代组织管理的影响。

试卷答案

一、选择题

1.A

2.A

3.B

4.B

5.A

6.B

7.B

8.C

9.C

10.B

二、名词解释

1.分工：指将生产过程分解为更小的、专门的操作，由不同的工人分别承担，以提高生产效率。亚当·斯密和查尔斯·巴贝奇都强调了分工在提高劳动生产率中的重要作用。

2.工作定额原理：指对工作任务进行科学分析，确定合理的“一天合理的劳动强度”，即工人的一天中，究竟有多少时间应用于有效劳动，有多少时间应允许用于休息，从而提高劳动生产率。这是泰勒科学管理理论的核心内容之一。

3.人际关系学说：由梅奥通过霍桑实验提出，强调工人的社会和心理需求对生产效率的影响，认为工人是“社会人”而非“经济人”，重视沟通、参与和团队合作在管理中的重要性。

4.需求层次理论：马斯洛提出的理论，将人的需求分为五个层次：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。较低层次的需求得到满足后，较高层次的需求才会成为主要的激励因素。

5.一般管理理论：法约尔提出的理论，旨在总结管理的普遍原则，认为管理活动具有普遍性，可以传授和学习。其主要内容包括计划、组织、指挥、协调、控制等五大管理职能以及十四条管理原则。

三、简答题

1.科学管理理论的主要观点及其历史贡献：

主要观点：(1)科学地挑选、培训、发展和安置工人；(2)将工人和工长的职能分开；(3)科学地制定工作方法；(4)实行差别计件工资制。核心思想是追求效率最大化，通过科学方法优化工作流程和人员配置。

历史贡献：(1)提高了劳动生产率，促进了工业进步；