2025-2026学年七年上册道德与法治期末检测题（含答案）.docxVIP

七年级期末检测题

一、选择题(每小题4分，共15个题，一共60分)

1.下面是小洛的综合素质评价表中的部分内容。对此理解正确的是

我心中的我父母心中的我同学心中的我老师心中的我

个子矮、皮肤黑、学习差健康、调皮、好动、孝顺真诚守信、乐于助人、热情开朗尊重老师、关心集体、管理能力强

①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己②要学会接纳自己的不完美,欣赏自己的缺点③把自己与他人进行比较是认识自己的唯一方法④他人评价有助于我们形成对自己更为客观全面的认识

A.②③B.①③C.①④D.②④

2.关于梦想与现实的关系，下列认识正确的有()

A.梦想和现实是平行线，永远无法相交

B.梦想高于现实，必定无法实现

C.只要付出努力，梦想就一定能够实现

D.把梦想变成现实，需要我们付出努力

3.在湘潭县某村,不少学生都利用假期时间结伴来到农家书屋阅读各类图书。同学们表示，通过在农家书屋学习，他们增长了知识，开阔了视野。可见()

①学习让人拥有更充实的生活②学习能满足人的一切需求③学习需要自觉、主动的态度④学习时刻给人带来快乐

A.①④B.①③C.②④D.③④

4.“流浪的人在外想念你，亲爱的妈妈;流浪的脚步走遍天涯，没有一个家。冬天的风啊夹着雪花，把我的泪吹下。”这段歌词给你的感受是（）

①家人之间有温暖的牵挂、真切的关怀和守候②亲情是我们永远的依恋③家是生命的居所④家是我们心灵的港湾，家里有亲人，家中有亲情

A.①②④B.①③④C.②③④D.①②

5.周末，小雅写了半天作业，想到客厅看电视休息一会儿，被妈妈严厉地制止了。小雅关上电视拿起漫画书，妈妈又说：“不许看漫画书，写作业去。”接下来，小雅要怎么办？下列做法最恰当的是（）

A.放下漫画书，打开电脑玩游戏

B.扭头回房间，关上门，不理妈妈

C.责问妈妈：“你怎么老是干涉我的自由？”

D.对妈妈说：“我有点累了，需要放松一下。”

6.某校开展了“我和老师有个约会”活动，活动中的同学向老师表达感激之情，有的同学向老师提出具体建议，有的同学借此机会解开了与老师之间的误会。这一活动（）

①有利于构建和谐融洽的师生关系②能够杜绝师生之间的矛盾与误会③让学生和老师都能成为亲密的朋友④促进了师生之间的沟通和理解

A.①②B.①④C.②③D.③④

7.小源是个性格开朗、喜欢社交的孩子，他在学校里结交了许多朋友，也在校外结交了不少社会青年。父母担心他结交“坏朋友”，经常询问他的交友情况，小源很苦恼。对此，下列说法正确的是（）

①小源开放自我的态度是对的，但交友应该有所选择②父母的担心没有必要，小源已经长大了③父母的担心有必要，社会中的人际关系复杂，小源应该谨慎交友④社会中的人际关系复杂，小源只要和同学处好关系就行了

A.①④B.②③C.①③D.②④

8.小红和小丹曾经是一对好朋友，因为一件小事发生摩擦而互不搭理对方。后来在学校的一次歌咏比赛中，小红以甜美的歌声和优秀的表现获得了一等奖，小丹由衷地向小红竖起了大拇指，这不经意间的举动使小红与小丹和好如初。小丹能够重新赢得友谊是因为她（）

A.与人为善，传递关爱

B.严于律己，宽以待人

C.欣赏他人，呵护友谊

D.文明有礼，诚实守信

9.下面漫画给我们的启示是（）

①集体力量来源于成员共同的目标和团结协作②学会识大体，顾大局，坚持集体利益至上③集体生活能带给我们温暖④集体力量取决于成员数量，人多力量大

A.①②B.①③C.②④D.③④

10.集体联结度越高，个体感受到的集体温暖就越多。下面现象中让人感受到集体温暖的有（）

①我生病了，同学们打电话过来问候②班里定期组织同学开展“生日会”③梅梅非常遵守班级纪律，上课认真听讲④因篮球比赛人选的问题，同学们争个不停

A.①②B.①③C.②④D.③④

11.一个孩子问母亲：“如果家中着火了，我该抢救什么呢？”母亲微笑着回答：“最重要的是，你要能把自己的生命抢救出来，其他的一切都是不重要的。”这位母亲的回答告诉我们（）

A.除了生命，其他的一切都不重要，不用在乎

B.发生危险时，保护自己的生命最重要

C.与生命相比，家更重要

D.火灾发生时，什么都不重要了

12.临别赠言，言短情长。下图是某校九年级道德与法治老师送给学生的“爱的寄语”。这启示我们（）

①努力学习，奋斗成就光明的未来②呵护友谊，学会和所有人交朋友③守护生命，养成健康的生活方式④珍惜亲情，消除亲人间观念冲突

A.①②B.①③C.②④③④

13.面对漫画中父母的做法，青少年的正确态度是（）

A.感受父母的